20xx教案人教版七年級(jí)下冊(cè)初一下語(yǔ)文狼-資料下載頁(yè)
2025-01-25 00:58本頁(yè)面
【正文】 篇課文。二、簡(jiǎn)介作者及作品（出示投影）作者蒲松齡，字留仙，號(hào)柳泉居士，清朝山東人，是我國(guó)著名的文學(xué)家。他自幼勤學(xué)、聰敏，但一生考場(chǎng)不利，自學(xué)成才，在家鄉(xiāng)設(shè)館教書(shū)，創(chuàng)作了許多鬼怪故事，后來(lái)匯編成書(shū)，確實(shí)是《聊齋志異》?！读凝S志異》是我國(guó)著名的文學(xué)作品，是短篇小說(shuō)集。作者通過(guò)談狐說(shuō)鬼，挖苦當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗、官場(chǎng)的腐敗、科舉制度的腐朽。作品的藝術(shù)成就非常高，具有現(xiàn)實(shí)意義，故事曲折離奇，人物形象鮮明生動(dòng)。非常多篇目已改編成電影電視，為大家所熟悉。三、教學(xué)新課（一）、明確教學(xué)目的及重點(diǎn)（略）（二）、整體感知，讀出緊張感，力求生動(dòng)。：聽(tīng)準(zhǔn)字音，留意停頓，詞義句義不明白處做記號(hào)。，整體把握課文內(nèi)容。用橫線畫(huà)出不認(rèn)識(shí)的或讀不準(zhǔn)的字詞，查字典注音，能把課文順暢的讀下來(lái)之后，放聲朗讀。除注解以外，文中還有不明白的字詞，要求學(xué)生當(dāng)場(chǎng)發(fā)咨詢，老師當(dāng)堂處理。重點(diǎn)處理的字詞：懼：恐懼。從：跟隨。故：原來(lái)（一樣）。驅(qū)；追逐。窘：困窘。恐：估計(jì)。顧：看到。瞑：閉眼。暴：忽然。斃：殺死。股：大腿。寐：睡覺(jué)。黠：狡猾。綴：原意是連結(jié)，文中意是緊跟。弛：原意是放松，文中意是卸下。其它不管實(shí)詞依然虛詞，可不單獨(dú)講解，以能理解文意為準(zhǔn)。，做到不掉字、不倒字、不多字，有節(jié)拍。，學(xué)生對(duì)朗讀情況作評(píng)價(jià)。（三）師生共同研習(xí)課文（以學(xué)生自主探究討論為主，老師只點(diǎn)撥要點(diǎn)即可）1這篇文章給我們講述了一個(gè)什么樣的故事？請(qǐng)依照本人的理解制造性地復(fù)述故事。（請(qǐng)兩位學(xué)生毛遂自薦講述故事大意，其他同學(xué)共同品評(píng)其得失。）？？為什么？4．故事中的屠夫是怎么樣一個(gè)形象？請(qǐng)?jiān)嚰右哉f(shuō)明。？（揣摩廣思，自由討論，讓學(xué)生各抒己見(jiàn)，有道理的均需確信。老師最后只能提本人的辦法，不強(qiáng)加于學(xué)生。）明確：狼的本性是貪心、兇殘和狡詐，絕對(duì)不能對(duì)狼有半點(diǎn)憐憫之心。同樣，我們對(duì)待象狼一樣的惡人要敢于斗爭(zhēng)、擅長(zhǎng)斗爭(zhēng)，要擅長(zhǎng)做一個(gè)機(jī)智英勇的人?！翰贾米鳂I(yè)』請(qǐng)大家展開(kāi)聯(lián)想和想象，把本文改寫(xiě)成一篇白話故事。課下在日記本上寫(xiě)一下，下節(jié)課集中展示。
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