20xx教案人教版小學(xué)六年級(jí)詹天佑導(dǎo)讀設(shè)計(jì)【教材簡(jiǎn)析】-資料下載頁(yè)
2025-01-25 00:58本頁(yè)面
【正文】 條鐵路修建成功是給帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簦客瑫r(shí)要讓學(xué)生領(lǐng)悟樹銅像的歷史意義，領(lǐng)會(huì)今天的外國(guó)朋友看到這偉大工程“贊美不已”的深入涵義。（三）指導(dǎo)背誦，反顧全文，理解當(dāng)時(shí)情況于文章主題的關(guān)系，落實(shí)本組教材的訓(xùn)練重點(diǎn)，可用連線法協(xié)助學(xué)生經(jīng)歷：接受任務(wù)——勘測(cè)線路（所做——所說(shuō)——所想）——開鑿隧道——設(shè)計(jì)“人”字線路。，考慮咨詢題：這篇文章寫詹天佑修建京張鐵路的事跡，來(lái)表現(xiàn)他是一個(gè)出色的愛(ài)國(guó)工程師，卻用了非常大篇幅寫了帝國(guó)主義者的阻止和自然條件的惡劣，這與文章所表現(xiàn)的主題有什么關(guān)系？通過(guò)設(shè)咨詢，讓學(xué)生反顧全文，考慮和理解寫人寫事的文章與歷史背景和當(dāng)時(shí)情況的親密聯(lián)絡(luò)。這篇文章寫的人和事距今已85年，寫了當(dāng)時(shí)的歷史情況，更能表現(xiàn)詹天佑的出色、愛(ài)國(guó)，顯示中國(guó)人民高度的愛(ài)國(guó)精神和民族自尊心，能把我國(guó)的事情辦好。同時(shí)，使學(xué)生讀了這篇文章，激起強(qiáng)烈的民族驕傲感，堅(jiān)信我國(guó)人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，可以把我國(guó)建立得繁榮興盛！再讓學(xué)生談?wù)勛x了這篇文章有哪些辦法，以激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和為國(guó)獻(xiàn)身的精神。，要求學(xué)生變文法為學(xué)法，在學(xué)習(xí)本組后面兩篇課時(shí)加以運(yùn)用。附板書設(shè)計(jì) ：《詹天佑》
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