【總結(jié)】1專業(yè)技術(shù)人員團(tuán)隊建設(shè)與創(chuàng)新(一)第一章團(tuán)隊建設(shè)概述第一節(jié)團(tuán)隊的定義和核心要素團(tuán)隊的定義(1)團(tuán)隊的本質(zhì)屬性團(tuán)隊本質(zhì)上是一種通過成員之間高度積極,自覺協(xié)作來實現(xiàn)群體統(tǒng)一目標(biāo)的組織形態(tài)。(2)團(tuán)隊和一般群體的區(qū)別團(tuán)隊的核心要素:客觀能力和主觀目標(biāo);
2025-10-05 09:57
【總結(jié)】,居世界第()位。A一B二C三D四答案C我國第一張使用激光照排系統(tǒng)輸出的八開報紙的樣張在()年誕生。A1979B1980C1981D1982答案A本課程提到,日本單反相機技術(shù)的發(fā)明屬于()。A原始創(chuàng)新B合作創(chuàng)新C引入D集成創(chuàng)新答案D,比2010年增加()元。答案B輪廓加參數(shù)的漢字信息處理方式是由()提出來的。A王選B周培源C
2025-08-04 23:47
【總結(jié)】A按照生態(tài)學(xué)原理和生態(tài)經(jīng)濟(jì)規(guī)律,因地制宜地設(shè)計、組裝、調(diào)整和管理農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的系統(tǒng)工程體系,這是生態(tài)農(nóng)業(yè)的(C)。(單選)A依據(jù)B特征C基本內(nèi)涵D定義P224按照中國傳統(tǒng)文化的理解,大成智慧具有三維結(jié)構(gòu)(BCD)。(多選A法律維B事功維C學(xué)問維D道德維P257按創(chuàng)新部門,創(chuàng)新可以分為政府創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和理論創(chuàng)新。(×)P13愛迪生說:“提出一個問題往往比
2025-05-11 22:36
【總結(jié)】stressedthatpromotingtheprehensiverevitalizationshouldfocusoneconomicconstructionasthecentralfocuswith,payspecialattentiontograsptheimplementationofive
2025-10-04 19:10
【總結(jié)】專業(yè)技術(shù)人員保密教育答案1.我國的國家秘密的密級分為:絕密、機密、秘密和內(nèi)部。正確錯誤2.國家秘密的知悉范圍,應(yīng)當(dāng)根據(jù)工作需要限定在最大范圍。正確錯誤3.國家秘密事項的密級和保密期限一經(jīng)確定,就不能改變。正確錯誤4.絕密級國家秘密載體應(yīng)當(dāng)在符合國家保密標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施、設(shè)備中保存,并指定專人管理。
2025-06-24 18:25
【總結(jié)】第一篇:2012年專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德一創(chuàng)新能力 2012年專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德一創(chuàng)新能力 第五題不會答,其他的都是正確答案 1(單選題).蔡元培先生所說的“積學(xué)”,是指(終身學(xué)習(xí))。 2(單...
2025-10-04 17:13
【總結(jié)】86分,加以抽絲剝繭的分析,歸納出它們所共有的基本規(guī)律或共同規(guī)律,這屬于知識創(chuàng)新中的()方法。(單選題2分)年聯(lián)合國經(jīng)合組織(OECD)在()報告中提出的:“創(chuàng)新的含義比發(fā)明創(chuàng)造更為深刻,它必須考慮在經(jīng)濟(jì)上的運用,實現(xiàn)其潛在的經(jīng)濟(jì)價值。只有當(dāng)發(fā)明創(chuàng)造引入到經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,它才成為創(chuàng)新?!保▎芜x題2分):
2025-10-03 17:34
【總結(jié)】廣西2016年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目《專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)》考試題目與答案1、以下不屬于梅德和龍勇、馬鴻佳等認(rèn)為的組織創(chuàng)業(yè)能力的是()。(單選題2分)√2、技術(shù)創(chuàng)新理論側(cè)重(ABCD)的創(chuàng)新研究。(多選題2分)標(biāo)記????3、冰山模型把勝任力形象地描述為漂浮在水面上的冰山,()是位
2025-06-18 23:25
【總結(jié)】專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新案例讀本作業(yè)一、單項選擇題 1、 (A)的實質(zhì)是給已有的知識建立新的聯(lián)系或進(jìn)行新的組合,產(chǎn)生新的思維方法。(單選)A創(chuàng)新思維B知識創(chuàng)新C抽象思維D自主創(chuàng)新P202、 (A)是社會發(fā)展的發(fā)動機,是社會生產(chǎn)力的解放和發(fā)展的重要標(biāo)志。(單選)A科技創(chuàng)新B管理創(chuàng)新C教育創(chuàng)新D國家創(chuàng)新P123、 (B)為進(jìn)一步分析問題奠定了基礎(chǔ)。A發(fā)現(xiàn)問題B
2025-06-28 02:12
【總結(jié)】專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育問答(二)時間:2011-8-29?來源:人社局?錄入:人保局?人氣:587??【打印】?【關(guān)閉】?【收藏】?1、專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的政策法律依據(jù)是什么?繼續(xù)教育是提高專業(yè)技術(shù)人員能力的重要途徑。對專業(yè)技術(shù)人員適時進(jìn)行新理論、新技術(shù)、新方法的知識更新,目的是提
2025-03-24 05:48
【總結(jié)】2020年專業(yè)技術(shù)人員公需科目繼續(xù)教育《專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新與經(jīng)營》試題及答案《專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新與經(jīng)營》試題及答案一、單選題:1、要警惕“知識過度()化所帶來的危險。A、專業(yè)B、商品C、娛樂D、老答案:B2、知識的創(chuàng)造要符合一個人成長的(),否則知識創(chuàng)造是難以發(fā)揮功效或
2025-10-04 19:09
【總結(jié)】第一篇:2018年河北省專業(yè)技術(shù)人員《專業(yè)技術(shù)人員內(nèi)生動力與職業(yè)水平》試題及答案 2018年河北省專業(yè)技術(shù)人員《專業(yè)技術(shù)人員內(nèi)生動力與職業(yè)水平》試題及答案 一、判斷題 ,內(nèi)驅(qū)力是在需求的基礎(chǔ)上產(chǎn)...
2024-11-10 00:29
【總結(jié)】2020年廣西專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)考題與答案(一)——門徑管理的()旨在發(fā)現(xiàn)和揭示機會并產(chǎn)生產(chǎn)品創(chuàng)意。(單選題2分),與會者對某一特定問題,互相交流、互相補充、集思廣益,從而產(chǎn)生眾多新想法、新設(shè)想,這屬于知識創(chuàng)新中的()方法。(單選題2分)()驅(qū)動的。(單選題
2024-11-08 10:37
【總結(jié)】寧德市公務(wù)員專業(yè)技術(shù)人員2015年《專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高》培訓(xùn)題庫含答案第一章第1題()創(chuàng)新:是指通過對各種現(xiàn)有技術(shù)的有效集成形成有市場競爭力的產(chǎn)品或者新興產(chǎn)業(yè)。正確答案:A第2題:()是指創(chuàng)新人才實現(xiàn)創(chuàng)新活動所必須具有的各種能力和人格品質(zhì)的總和。正確答案:D第3題:集成創(chuàng)新是指在引進(jìn)國內(nèi)外先進(jìn)技術(shù)的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)、分析
2025-07-13 22:32
【總結(jié)】專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育《專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高》題庫答案(包過版)下載下來按(Ctrl+F)查找1、在公正的內(nèi)容原則中,進(jìn)行公正分配的根據(jù)不包括C、根據(jù)個人的地位2、鋼筋混凝土是屬于哪種異類組合:()A、材料組合3、一個人為人處世的起點是()。D、以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥4、工程是多種技術(shù)的有效()。B、集成5、
2025-06-07 12:16