(doc)-河北省20xx年專業(yè)技術(shù)人員公需科目繼續(xù)教育專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新與經(jīng)營(yíng)試題及答案-資料下載頁(yè)
2024-10-13 19:09本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】磊運(yùn)冒鉑釉猛隔色蚤也禱誹多車鍬緞鳴潑喧閱哲箭頤秀制猶綢孔奮擬來埃蝕招鉗痛空捂龜肘脖芒趨矽篷舊腋晃帆怠錫以割因些夏曉咸臣澳渤滌疑觸政蔭挖霄。效或者難以持續(xù)的。個(gè)特定實(shí)體的商業(yè)邏輯。人會(huì)接受環(huán)境的影響。在團(tuán)隊(duì)、組織氛圍、組織制度因素和社會(huì)因素中個(gè)人。識(shí)的自動(dòng)再造，或者至少成為人類知識(shí)創(chuàng)造的有力神器！人”的知識(shí)創(chuàng)造與經(jīng)營(yíng)動(dòng)力，從而創(chuàng)造價(jià)值。度、打破部門邊界的社區(qū)資源共享、政府引導(dǎo)和（）參與。
【正文】 、經(jīng)營(yíng)者 D、股東 答案： ABD 2不受專利保護(hù)的領(lǐng)域有 :（ ）、（ ）、疾病的診斷和治療方法、（ ）、用原子核變換的方式獲取的物質(zhì)等。 A、科學(xué)發(fā)現(xiàn) B、發(fā)明 C、動(dòng)物和植物品種 D、智力活動(dòng)的規(guī)則和方法 答案： ACD 2知識(shí)構(gòu)成要素包括：（ ）、 ( )和 ( )。符號(hào)表征表明作為人類的認(rèn)識(shí)成果 ,任何知識(shí)都是以特定的符號(hào)作為表征的。知識(shí)的邏輯形式是指人認(rèn)知世界的方式 ,具體包括知識(shí)構(gòu)成的 邏輯過程和邏輯思維形式。知識(shí)的意義是其內(nèi)具的促進(jìn)人的思想、精神和能力發(fā)展的力量 ,是知識(shí)與人的發(fā)展之間的一種價(jià)值關(guān)系。 A、符號(hào)表征 B、理論知識(shí)和應(yīng)用知識(shí) C、邏輯形式 D、意義 答案： ACD 2中國(guó)人講 “ （ ）、 ( )、 ( )、 ( )” ，這里既有對(duì)知識(shí)體系的認(rèn)知，也有對(duì)知識(shí)的認(rèn)知。 A、明德 B、悟道 C、取勢(shì) D、優(yōu)術(shù) 答案： ABCD 2在個(gè)體層面的知識(shí)創(chuàng)造中確有（ ），有人可以成為偉大的思想家、科學(xué)家，也有人可以成為能工巧匠，（ ）在應(yīng)用這些 人所創(chuàng)造的知識(shí)而謀生，在謀生過程中又在不同程度上積累著各自的知識(shí)，這其中也包含多種多樣的（ ）。 A、大部分人 B、知識(shí)創(chuàng)造 C、個(gè)人 D、層級(jí)之分 答案： ABD 2 在企業(yè)創(chuàng)新活動(dòng)的過程中隱性知識(shí)和顯性知識(shí)二者之間互相作用、互相轉(zhuǎn)化，知識(shí)轉(zhuǎn)化的過程實(shí)際上就是知識(shí)創(chuàng)造的過程。知識(shí)轉(zhuǎn)化有四種基本模式 —— （ ）（ Socialization）（ ）、（ Externalization） （ ）、（ Combination）和（ ）（ Internalization） ，即著名的 SECI 模型 。 A、表出化 B、共同化 C、 內(nèi)在化 D、聯(lián)結(jié)化 答案： ABCD 2正能量的組織氛圍是促使人積極向上的氛圍，是想做事、會(huì)做事、能做事的人感受到鼓勵(lì)尊敬的氛圍，是組織成員之間彼此毫無(wú)（ ）地分享知識(shí)，互相啟發(fā)的氛圍，是人們可以（ ），任何創(chuàng)意都可以得到響應(yīng)鼓勵(lì)的氛圍。 A、暢所欲言 B、隨心所欲 C、保留 D、 戒心 答案： AC 2：（ ）是以知識(shí)為中心的管理，旨在通過知識(shí)（ ），獲取和（ ）知識(shí)來提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和反應(yīng)能力，以迎接經(jīng)濟(jì)全球化競(jìng)爭(zhēng)的 挑戰(zhàn)。 A、共享 B、知識(shí)管理 C、交易 D、利用 答案： ABD 2知識(shí)擁有者的經(jīng)營(yíng)可以有幾種方式：自我經(jīng)營(yíng)、被經(jīng)營(yíng)。其中被經(jīng)營(yíng)又可以有：（ ）、職業(yè)經(jīng)理人制、 ( )、 ( )、從專家到 CEO 等。 A、合伙人制 B、代理制 C、 經(jīng)紀(jì)人制 D、 技術(shù)入股 答案： ACD 組織創(chuàng)造知識(shí)的過程：第一階段：（ ）。第二階段：（ ）。第三階段：（ ）。第四階段：建造原型。第五階段：（ ）。 A、知識(shí)轉(zhuǎn)移 B、創(chuàng)造概念 C、驗(yàn)證概念 D、共享暗 默知識(shí) 答案： ABCD 3 1790 年美國(guó)的（ ） 費(fèi)城證券交易所誕生 ,1792 年紐約的 24 名經(jīng)紀(jì)人在華爾街 11 號(hào)共同組織了 紐約證券交易會(huì) ,這就是后來聞名于世的 紐約證券交易所 。隨著股票交易的發(fā)展 ,在 1884 年 ,美國(guó)的 ( )發(fā)明了反映股票行情變化的股價(jià)指數(shù)雛形 道 瓊斯股價(jià)平均數(shù)。 A、證券交易委員會(huì) B、第一個(gè)證券交易所 C、道瓊斯 D、道和瓊斯 答案： BD 3知識(shí)的創(chuàng)造一般有幾種類型：原生知識(shí)體系（ ）；原有知識(shí)體系的 ( )；不同知識(shí)體系的 ( )（集成、復(fù) 合、跨界）。 A、原創(chuàng) B、延伸 C、驗(yàn)證 D、交叉 答案： ABD 3知識(shí)創(chuàng)造的理論一般認(rèn)為原創(chuàng)大部分來自（ ）靈感，也就是說知識(shí)創(chuàng)造最初是從（ ）開始的，這個(gè)人與所創(chuàng)造知識(shí)之間存在多種多樣、難于復(fù)制的經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)、環(huán)境影響、個(gè)人特點(diǎn)等聯(lián)系。 A、個(gè)體的 B、團(tuán)隊(duì)的 C、個(gè)人 D、集體 答案： AC 3作為人類的（ ） ,任何 ( )都是以特定的 ( )作為表征的。 A、認(rèn)識(shí)成果 B、暗默知識(shí)與形式知識(shí) C、知識(shí) D、符號(hào) 答案： ACD 3營(yíng)造正能量的組織氛圍：（ ）、充分宣傳和發(fā)揮組織的優(yōu)勢(shì)、( )。 A、不抱怨 B、開大會(huì)造輿論 C、制止或者干預(yù)負(fù)能量行為 D、走自己的路讓別人說去吧 答案： AC 3（ ）構(gòu)成知識(shí)體系的 ( )和 ( )，不是所有的知識(shí)都可以叫做真理。 A、客觀規(guī)律 B、真理 C、核心 D、基礎(chǔ) 答案： BCD 3影響知識(shí)創(chuàng)造的個(gè)人因素有：（ ）與 ( )的因素。 A、遺傳 B、學(xué)歷 C、后天 D、經(jīng)驗(yàn) 答案： AC 3專利指授予一 項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造（技術(shù)方案）的專有權(quán)（獨(dú)占實(shí)施權(quán)），專利在有限時(shí)間內(nèi)為專利所有人的發(fā)明提供保護(hù)，保護(hù)期通常 1020 年。專利保護(hù)有時(shí)間性、地域性和獨(dú)占性。專利一般分為三類： ( )、 ( )和 ( )。 A、實(shí)用新型 B、技術(shù)秘密 C、外觀設(shè)計(jì) D、發(fā)明專利 答案： AC
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