河北20xx年專業(yè)技術(shù)人員公需科目培訓(xùn)專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德建設(shè)試卷答案-資料下載頁(yè)
2025-10-06 11:45本頁(yè)面
【正文】 覽權(quán)表演權(quán)放映權(quán)1廣播權(quán)1信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)1攝制權(quán)1改編權(quán)1翻譯權(quán)1匯編權(quán)1應(yīng)當(dāng)由著作權(quán)人享有的其他權(quán)利（P218）答：國(guó)有事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員考核的基本程序：①被考核人個(gè)人總結(jié)述職；②主管領(lǐng)導(dǎo)在聽(tīng)取群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)平時(shí)考核及個(gè)人總結(jié)寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)，提出考核等次意見(jiàn)；③考核組織對(duì)主管領(lǐng)導(dǎo)人提出的考核意見(jiàn)進(jìn)行審核；④事業(yè)單位負(fù)責(zé)人確定考核等次；⑤將考核結(jié)果以書(shū)面形式通知被考核人，并存入本人檔案。五、論述題P48P62第五篇：精簡(jiǎn)版專業(yè)技術(shù)人員公需科目培訓(xùn)試卷B答案精簡(jiǎn)版專業(yè)技術(shù)人員公需科目培訓(xùn)試卷B一、單項(xiàng)選擇題BCABACBDAB二、多項(xiàng)選擇題BCDEACDEBCBCDEACDECDBCDABCEACDABE三、判斷題√XX√√X√√√√四、1.（P43）答：自主擇業(yè)權(quán)是指勞動(dòng)者可以根據(jù)意愿和能力自由選擇職業(yè)和工作的權(quán)利。2.（P43）答：我國(guó)專業(yè)技術(shù)人員與事業(yè)單位之間的關(guān)系通常被稱作人事關(guān)系。3.（P163P164）答：專業(yè)技術(shù)人員享有的著作權(quán)益有：發(fā)表權(quán)；署名權(quán)；修改權(quán)；保護(hù)作品完整權(quán)；復(fù)制權(quán)；發(fā)行權(quán)；出租權(quán)；展覽權(quán)；表演權(quán)放映權(quán)；1廣播權(quán)；1信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)；1攝制權(quán)；1改編權(quán)；1翻譯權(quán)；1匯編權(quán)；1應(yīng)當(dāng)由著作權(quán)人享有的其他權(quán)利。4.（P218）(1)被考核人個(gè)人總結(jié)述職；(2)主管領(lǐng)導(dǎo)人在聽(tīng)取群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)平時(shí)考核和個(gè)人總結(jié)寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)，提出考核等次意見(jiàn)；(3)考核組織對(duì)主管領(lǐng)導(dǎo)人提出的考核意見(jiàn)進(jìn)行審核；(4)事業(yè)單位負(fù)責(zé)人確定考核等次；(5)將考核結(jié)果以書(shū)面形式通知被考核人，并存入本人檔案。五、論述題（P48P62）答：公平就業(yè)權(quán)的核心就是反就業(yè)歧視，保障每個(gè)人在就業(yè)中的地位和待遇平等。公平就業(yè)權(quán)的義務(wù)主體包括國(guó)家、用人單位和職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)等任何團(tuán)體和個(gè)人。國(guó)家作為義務(wù)主體，主要是通過(guò)立法、行政和司法手段保障就業(yè)平等，同時(shí)國(guó)家在實(shí)施就業(yè)公共服務(wù)的過(guò)程中，應(yīng)對(duì)所有公民一視同仁。包括：①平等獲得職業(yè)指導(dǎo)和安置服務(wù)；②在個(gè)人適合該種培訓(xùn)就業(yè)的基礎(chǔ)上獲得自己選擇的培訓(xùn)和就業(yè)；③享有就業(yè)保障。其他機(jī)構(gòu)作為用人主體承擔(dān)的公平義務(wù)：①無(wú)歧視地賦予就業(yè)機(jī)會(huì)；②根據(jù)個(gè)人特點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)、能力和勤勉程度得到晉升；③同等的動(dòng)作條件，包括工時(shí)、帶薪休年假、職業(yè)安全和衛(wèi)生措施與就業(yè)有關(guān)的社會(huì)保障措施、福利設(shè)施和津貼等。答：專業(yè)技術(shù)人員作為國(guó)家公民享有其他公民一樣的基本公民權(quán)力，以及作為勞動(dòng)者，享有與其他勞動(dòng)者享有的基本勞動(dòng)權(quán)利。除此以外，專業(yè)技術(shù)人員還享有專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域的職業(yè)權(quán)益，主要包括專業(yè)技術(shù)的執(zhí)業(yè)權(quán)、職業(yè)能力認(rèn)證和評(píng)價(jià)權(quán)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)和學(xué)術(shù)交流權(quán)等。作為一名教師，我們應(yīng)該了解與自己有關(guān)的《勞動(dòng)法》、《教師法》等法律，了解自己按法律規(guī)定可享有的各種權(quán)益，并依法履行職責(zé)，應(yīng)當(dāng)受到社會(huì)尊重，在從事教育教學(xué)活動(dòng)中人格尊嚴(yán)、人身安全不受侵犯。權(quán)益意味著人格、尊嚴(yán)。擁有人格和尊嚴(yán)的教師，才能培養(yǎng)出擁有人格和尊嚴(yán)的社會(huì)新生代；擁有人格和尊嚴(yán)的社會(huì)成員，才能支撐起中華民族的人格和尊嚴(yán)。才能更好發(fā)揮教師在教書(shū)育人中的重要作用。
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