20xx高中語文課堂如何滲透德育教育-資料下載頁
2025-01-17 06:55本頁面
【正文】 打開思路，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性，讓作者的思想熏陶和塑造學(xué)生的品質(zhì)，讓作者的情感和思想感染到學(xué)生，讓道德情感潛移默化的影響到學(xué)生，使他們受到積極的德育教育。同時(shí)思想健康的文章內(nèi)容對于學(xué)生來說是非常重要的，文章當(dāng)中所體現(xiàn)出來的思想內(nèi)容是一個(gè)作者思想感情的外露，一片積極健康的文章，對學(xué)生的影響必定也是積極樂觀的。因此在教學(xué)中，教師一方面需要引導(dǎo)學(xué)生多讀那些好的文章，同時(shí)是另一方面也要引導(dǎo)學(xué)生對這種好的文章進(jìn)行認(rèn)真的體會。但是由于學(xué)生經(jīng)理以及年齡的限制，對一些社會問題認(rèn)識還不夠全面，對于表達(dá)社會事實(shí)的文章就很難深刻理解文章所蘊(yùn)含的意義。 參考文獻(xiàn)： [1][J].新課程學(xué)習(xí)，2020（08） [2][J].教育教學(xué)，2020（01）此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。
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