20xx小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)教學(xué)工作參考計(jì)劃范文1)-資料下載頁(yè)
2025-01-17 05:57本頁(yè)面
【正文】 們更認(rèn)真傾聽別人發(fā)言，并推斷正誤、優(yōu)劣，或確信贊揚(yáng)，欣賞別人優(yōu)點(diǎn)，或質(zhì)疑爭(zhēng)論，對(duì)別人提出建議和批判?！ ?，教師要放手讓學(xué)生進(jìn)展口語(yǔ)交際實(shí)踐，不作過(guò)多的指點(diǎn)?！ 。送ㄟ^(guò)口語(yǔ)交際課，在特別大程度上還要領(lǐng)帶于各種語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。 教師要有認(rèn)識(shí)地通過(guò)答復(fù)以下征詢題、討論交流，對(duì)學(xué)生裝進(jìn)展交際訓(xùn)練。此外，還應(yīng)鼓舞學(xué)生裝在日常生活中主動(dòng)、大膽地與人進(jìn)展交流，不斷提高口語(yǔ)交際才能?！ ?四)關(guān)于習(xí)作教學(xué) ，讓他們樂(lè)于表達(dá)。 中年級(jí)不受文體束縛，也不受篇章束縛，自由表達(dá)，大膽放手，不要怕不合規(guī)矩，只要是學(xué)生裝本人的話，在教師看來(lái)也許是幼稚可笑的，也是珍貴的。鼓舞有創(chuàng)意的表達(dá)，不管是哪一方面，只要有創(chuàng)意都應(yīng)該鼓舞?！ ?、口語(yǔ)交際、綜合性學(xué)習(xí)的聯(lián)絡(luò)。 鼓舞學(xué)生裝運(yùn)用閱讀中積累的語(yǔ)言材料、運(yùn)用閱讀中學(xué)到的表達(dá)方式，豐富本人的表達(dá)?！ ??！ 】梢灾圃煲恍r(shí)機(jī)，讓學(xué)生裝通過(guò)小組活動(dòng)，開展觀察、調(diào)查，共同探究，合作寫作。引導(dǎo)學(xué)生裝在自我修正和互相修正的過(guò)程中提高習(xí)作才能。多制造一些學(xué)生裝習(xí)作交流的時(shí)機(jī)。 ，聽到的，想到的。 這是重要的再現(xiàn)生活的才能。在指導(dǎo)時(shí)要注重一點(diǎn)：一定要讓學(xué)生如實(shí)表達(dá)，事實(shí)是什么樣的，就寫成什么樣，不要寫走樣。培養(yǎng)學(xué)生裝可以把看到的事物寫得像，這是特別重要的表達(dá)才能。評(píng)價(jià)作文要看是不是反映了事物的本來(lái)面目。12
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