20xx小學三年級語文教師教學工作參考計劃-資料下載頁
2025-01-17 05:42本頁面
【正文】 一個學期的努力，學生獲得了一些進步，如學習適應、學習質(zhì)量等方面。但是還有個別同學在書寫、學習質(zhì)量等方面還存在較大的缺陷。另外，部分學生的學習適應、學習態(tài)度差，勢必會妨礙整體水平的發(fā)揮，因此，盡可能轉(zhuǎn)化后進，提高先進，開展后進是本學期重點。 三、教材分析 本冊教科書構建了開放的、富有活力的教材體系，倡導自主、合作、探究的學習方式，著眼于全面提高學生的語文素養(yǎng)和實踐才能，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，促進學生的全面開展?！ ∷摹⒈緦W期教學工作的主要目的 對寫話有興趣，能把看到的、想到的寫下來。在寫話中樂于運用閱讀和生活中學到的詞語。 復習穩(wěn)固漢語拼音，能借助漢語拼音識字、正音。 逐步養(yǎng)成講一般話的適應和愿意與人交流的認識，能認真聽別人講話，聽明白主要內(nèi)容，能主動與別人交談，講述簡短的故事和見聞。說話時態(tài)度自然大方，有禮貌?！ 褂靡粜虿樽址?，學慣用部首查字法查字典，培養(yǎng)獨立識字的才能?！ ∠矏坶喿x，對閱讀有興趣。學慣用一般話正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和本人喜愛的課文片段。 能閱讀粗淺的課外讀物，能與別人交流本人的感受和辦法。養(yǎng)成保護圖書的適應?！ ≌J識課文中出現(xiàn)的常用標點符號?！ ∧苈?lián)絡上下文和生活實際，理解課文中詞句的意思，在閱讀中主動積累詞語?！ ∥濉⒔虒W措施 加強與生活實際聯(lián)絡，尋取生活的資源進展教學，使學習更貼近學生的生活實際。 加強業(yè)務、理論學習，提高本身素養(yǎng)、授課才能?！ 〖訌娭庇^教學，利用教具、學具，加強學生操作、觀察，調(diào)動多種感官進展學習?！ 〖訌妼W生學習適應的培養(yǎng)，主要培養(yǎng)學生的書寫，認真看書的適應。同時留意學習態(tài)度的培養(yǎng)?！ 】傊@學期的教學任務是比擬艱巨的，由于上學期三年級的語文考試成績不是非常理想，盡管有個別學生的成績非常優(yōu)秀，但是大部分學生的成績都沒有到達我期望的水平，因此在這個學期我依然會接著努力的工作下去，實現(xiàn)教學成績的大提升。
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