20xx小學(xué)三年級(jí)語文教師教學(xué)工作參考計(jì)劃-wenkub
2025-01-17 05 本頁面
【正文】 本冊(cè)共有課文32篇，其中精讀課文24篇，略讀課文8篇。本班中有部分學(xué)生經(jīng)歷力在較低、學(xué)生多動(dòng)經(jīng)歷力容易松散，因此非常多知識(shí)點(diǎn)，對(duì)他們來說是需要比常人多點(diǎn)時(shí)間去識(shí)記的，因此關(guān)于他們的閱讀才能的培養(yǎng)，我會(huì)適當(dāng)降低難度，對(duì)他們的寫話，我也盡量讓他們做到能夠?qū)扅c(diǎn)東西出來，如此的學(xué)生如沈盈盈、汪詩蒙、章益彤等。textdecoration:underline。小學(xué)三年級(jí)語文教師教學(xué)工作參考計(jì)劃 編輯推薦：.lianjielanse{color:333。}工作打算大全工作打算范文個(gè)人工作打算銷售工作打算培訓(xùn)工作打算幼兒園工作打算教學(xué)工作打算班主任工作打算學(xué)習(xí)打算創(chuàng)業(yè)打算消費(fèi)工作打算年度工作打算團(tuán)支部工作打算點(diǎn)擊查看更多工作打算 2020小學(xué)三年級(jí)語文老師教學(xué)打算范文1 一、學(xué)情分析 這學(xué)期，我擔(dān)任了三(3)班的語文教學(xué)工作，本班人數(shù)是39人，本班的男女生比例男生偏多，女生較少，男生28人，女生11人。處于這兩者之間的中間群體中，有部分學(xué)生，由于父母的過于溺愛和父母對(duì)小孩作業(yè)的不夠關(guān)注，學(xué)生的作業(yè)適應(yīng)、閱讀適應(yīng)較差，這部分學(xué)生如：鄭晨豪、陳冰雪、黃勇強(qiáng)等，關(guān)于他們這些適應(yīng)的糾正，依然成為本學(xué)期的重點(diǎn)。教材后面還編排8篇選讀課文。生字表(二)，要求會(huì)寫的字。保護(hù)四周環(huán)境，怎么樣對(duì)待總是、怎么樣想咨詢題。國(guó)際理解和友好。要求認(rèn)識(shí)的字和會(huì)寫的字在精讀課文后標(biāo)出?！ ?二)教材的特點(diǎn) 圍繞專題組織單元，進(jìn)一步加強(qiáng)教材的整合性 以專題組織教材內(nèi)容，表達(dá)整合，這一編寫思想在教學(xué)實(shí)踐中已得到了老師們的充分確信。在精讀課文與略讀課文之間，用一段流暢的文字，非常自然地過渡到略讀課文，并提示略讀的方法與要求，使精讀課文和略讀課文構(gòu)成一個(gè)整體，更好地發(fā)揮熏陶情操和訓(xùn)練閱讀的功能。在第四篇課文學(xué)完后，要求學(xué)生寫感受，目的是接著加深學(xué)生對(duì)專題內(nèi)容的理解和感悟?！ 〗Y(jié)合專題接著安排綜合性學(xué)習(xí)，表達(dá)課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)的理念
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