20xx學困生幫扶工作參考計劃范文-資料下載頁
2025-01-17 05:28本頁面
【正文】 ，提高位次的按比例分出一二三等獎，沒有進步的不予評價。有進步的學生，期末要進展表彰，學校頒發(fā)“進步獎”，以示鼓舞。依照每個老師轉化學生的個數及成績進展評獎，評出一二三等“愛心工程”獎，記入老師的師德考核中去。 幫扶學困生是一件有著重要意義的工作，我們每位老師應該親身走下講臺、走到周圍、彎下腰來，真誠地關愛他們、協助他們，給他們力量與自信，讓這些落伍的學生盡快追上隊伍，在集體中共同健康歡樂的成長，也使我們的校園更加文明和諧
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