20xx論大學體育教學中德育的滲透-資料下載頁
2025-01-17 05:17本頁面
【正文】 藝術(shù)，在許多運動中豪邁、奔放、節(jié)奏恰當?shù)那f重之美，是教師在教學中充分調(diào)動大學生的積極性，讓他們?nèi)フ宫F(xiàn)自己的美，通過趣味性、娛樂性和競爭性強的教材，從大學生的實際出發(fā)，把德育逐漸的滲透到教學中，使學生在運動中思想品德得到不斷進步。最后是教師在教學中結(jié)合當前社會環(huán)境和大學生心理幫助其樹立正確的人生觀，讓學生在鍛煉身體的同時學會自己思考，選擇自己的路，選擇怎么去做，用體育教學來為德育服務(wù)，為培養(yǎng)人才服務(wù)?！ 】傊耸菍W校教學的核心，只有將德育寓于體育教學中，才能用科學的、系統(tǒng)的符合當代大學生的體育教學手段和教材，以及教師的表率作用不斷影響學生，培養(yǎng)出社會所需要的高素質(zhì)、高標準的優(yōu)秀人才?！ ⒖嘉墨I ?。?］《國外體育》2020年～2020年，體育動態(tài)雜志 ?。?］《體育教學》2002年～2020年，北京體育學院 ?。?］《中國學校體育》1981年1期王占春《淺談體育課的三項任務(wù)》 ?。?］李承德編.《教學論》，人民教育出版社，1991年版 ?。?］《體育研究》，上海體科所資料 ?。?］《大學心理學》，體育院系通用教材 ［7］（蘇）B?M?卡恰什金著.《體育教學法》此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知
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