【總結(jié)】第一篇:《安徒生童話》閱讀材料 《安徒生童話》 安徒生(1805—1875)丹麥作家。1805年4月2日生于丹麥菲英島歐登塞的貧民區(qū)。父親是個窮鞋匠,曾志愿服役,抗擊拿破侖·波拿巴的侵略,退伍后于...
2024-10-25 14:41
【總結(jié)】 《安徒生童話》閱讀教案設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): ,感受童話故事的豐富多彩,激發(fā)學(xué)生閱讀童話的興趣,讓學(xué)生體驗到讀書的快樂。 ,滲透讀書方法,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。 教學(xué)準(zhǔn)備: 教師準(zhǔn)...
2024-12-03 01:53
【總結(jié)】第一篇:課外閱讀指導(dǎo)課教案 《安徒生童話》 教學(xué)目標(biāo) 1、通過課外閱讀的交流,提高課外閱讀的興趣,養(yǎng)成良好的課外閱讀習(xí)慣。 2、帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)圖書館重溫安徒生的童話故事,通過閱讀了解、感受童話故...
2024-10-18 00:01
【總結(jié)】第一篇:導(dǎo)讀課《安徒生童話》 導(dǎo)讀課《安徒生童話》 教學(xué)目標(biāo): 《安徒生童話》的主要內(nèi)容,掌握一定的讀書方法。 ,激發(fā)孩子閱讀的興趣。 教學(xué)重點:了解每個小故事的內(nèi)容。 教學(xué)難點:掌握讀書...
2024-10-13 23:03
【總結(jié)】課外閱讀指導(dǎo)課教案 課外閱讀指導(dǎo)課教案1指導(dǎo)目的: 1、通過認(rèn)識閱讀課外書的作用,激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。 2、指導(dǎo)學(xué)生利用課堂上學(xué)到的閱讀方法,并實際運用到課外閱讀...
2024-12-07 01:57
【總結(jié)】第一篇:走進(jìn)安徒生童話教案 1、同學(xué)們,開學(xué)快兩個月了,咱們班的圖書角也成立一段時間了。同學(xué)們每人提供的圖書以及學(xué)校圖書館的圖書,使我們每個人擁有了充足的圖書資源。這兩個月下來你讀了哪些書了? 2...
2024-10-13 18:30
【總結(jié)】第一篇:《安徒生童話》讀書交流課教案(定稿) 第三課時 《安徒生童話》閱讀匯報課 一、導(dǎo)入新課: 今天我們在次走進(jìn)《丑小鴨》這個故事,在老師的啟發(fā)下,講述故事。 二、講述故事:老師提示一些關(guān)...
2024-10-14 03:36
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 (實用)小學(xué)《走進(jìn)安徒生童話》閱讀指導(dǎo)教案教案設(shè)計(TXT下載) 小學(xué)《走進(jìn)安徒生童話》閱讀指導(dǎo)教案教案設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、通過閱讀,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會讀懂童...
2025-04-14 23:58
【總結(jié)】課題《水滸傳》課外閱讀課時4課時主備人蘇佃民高明芳教學(xué)時間教學(xué)目標(biāo)1、通過對《水滸傳》的課外閱讀指導(dǎo),讓學(xué)生學(xué)會課外閱讀的方法。2、讀《水滸傳》,了解作者寫作背景,幫助學(xué)生理清書中脈絡(luò),激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣和對中國文學(xué)的熱愛。3、指導(dǎo)學(xué)生開展水滸人物形象分析,知道怎樣閱讀水滸故事,評析人物。4、嘗試創(chuàng)造性閱讀,讀出自己獨到的感受,學(xué)習(xí)合作
2025-04-17 04:48
【總結(jié)】課外閱讀指導(dǎo)課教案《一》一、指導(dǎo)目的???1、讓學(xué)生在好書推介活動中認(rèn)識更多有益的課外書籍,從而進(jìn)一步提高課外閱讀的興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。???2、指導(dǎo)學(xué)生歸納閱讀方法,并實際運用到課外閱讀中。???3、向?qū)W生推薦有關(guān)中國傳統(tǒng)文化的有關(guān)文章,通過對這些課外閱讀,學(xué)生從中了解更多中國
2025-05-12 01:28
【總結(jié)】第一篇:安徒生童話 安徒生童話《丑小鴨》讀后感 《丑小鴨》這篇童話故事主要講了一枚天鵝蛋被母鴨孵出后,因為長相與其它鴨子不同,大家把它當(dāng)成丑小鴨。自從蛋殼里出來便到處被挨打,被排擠、被嘲笑,不僅在...
2024-10-25 17:30
【總結(jié)】第一篇:安徒生童話教案李靜(精選) 《安徒生童話》教案設(shè)計 一、教學(xué)目標(biāo) 1、帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)安徒生的童話故事,通過閱讀了解、感受童話故事的豐富多彩增強(qiáng)學(xué)生朗讀童話的興趣。 2、感悟安徒生及其作品...
2024-10-13 23:08
【總結(jié)】第一篇:《城南舊事》課外閱讀指導(dǎo)課教案 《城南舊事》課外閱讀指導(dǎo)課教案 設(shè)計理念: 當(dāng)我們把好書送到孩子們面前,我們的工作不是結(jié)束,而是剛剛開始。我們要努力讓孩子保持對書籍的持久興趣,最終這種興...
2024-11-16 01:48
【總結(jié)】《安徒生童話》課堂優(yōu)質(zhì)教案 《安徒生童話》課堂優(yōu)質(zhì)教案1 教學(xué)目標(biāo): 1、通過課外閱讀的交流、推薦,提高課外閱讀的興趣,養(yǎng)成良好的課外閱讀習(xí)慣。 2、帶領(lǐng)學(xué)生重溫安徒生的童...
2024-12-06 00:37
【總結(jié)】第一篇:淺談《安徒生童話》 淺談《安徒生童話》 吳雪姣1100100064 童話一詞在新華字典中的解釋是,兒童文學(xué)的一種。淺顯生動﹐富于幻想和夸張﹐多作擬人化描寫﹐以適合兒童心理的方式反映自然和...
2024-10-28 14:03