20xx做四有教師春風化雨師愛永存_0參考演講稿-資料下載頁
2025-01-17 03:56本頁面
【正文】 似渴地汲取著其中的營養(yǎng)，晚上時間我充分利用教育資源在網(wǎng)上觀看優(yōu)秀老師的教育視頻，兩歲多的兒子受我的陶冶都經(jīng)常說：“同學們好，上課了?！鼻逦赜浀萌ツ陞⒓邮袃?yōu)質課評選時，兒子生病了，為了不妨礙我的工作,白天小孩的姥姥和奶奶抱著他去醫(yī)院打吊瓶,護士總是開玩笑地說:“老人陪著打針多累啊,樓上樓下地用木棍挑著走,讓他媽媽享福了?！?br /> 正是由于有了家人的支持，我的工作十分順利，我因而也歡樂地收獲著：XX年3月區(qū)優(yōu)質課評比一等獎；6月市優(yōu)質課評比二等獎；12月我又榮幸地被評為市第二批骨干老師。
記得冰心說過如此一句話：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花。”這種愛是教育的橋梁，是教育的推進力，沒有愛就沒有教育。我的心中正是由于有了這份春風化雨般的師愛，因而我感受十分充實。我覺得教育工作就像品咖啡，咖啡的苦和累在師愛的調(diào)劑下，變得甘甜起來，親愛的青年老師們，假如你此刻還在彷徨猶豫本人選擇老師是對依然錯，假如你此刻正在因學生的淘氣而心慌意亂，那么就請你立即沖一杯濃濃的咖啡，相信你定能品出其中的香甜。
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