20xx領軍當少年中科大少年班的超常人才培養(yǎng)之路-資料下載頁
2025-01-17 03:52本頁面
【正文】 ”特色人才培養(yǎng)
在學生培養(yǎng)過程中，少年班學院也面臨著現(xiàn)實矛盾：一方面，由于少年班學院的本科生總體規(guī)模較小，且學生感興趣的專業(yè)方向各異；另一方面，學院又要兼顧通識教育的必要課程設置。因此，如何使基礎課程與專業(yè)課程有效銜接，如何平衡學生能力素質(zhì)的全面培養(yǎng)和個性化發(fā)展之間的關系，是少年班學院在教育實踐中著力解決的問題。 1. 打造“2+2兩段式學科平臺”：兼顧學生發(fā)展基礎和個性 少年班學院堅持以學生為主體，經(jīng)過多年的探索實踐形成了基礎“寬、厚、實”和專業(yè)”精、新、活”的“兩段式、寬口徑、個性化”人才培養(yǎng)模式。即學生在剛入學時不分專業(yè)，經(jīng)過一年的學習后會進入不同學科平臺，再學習一年到一年半后，才進入專業(yè)學習。同時，學校允許少年班學院的學生在全校所有本科專業(yè)中選擇任何一個作為自己的專業(yè)方向，從而實現(xiàn)了學生100%自由選擇專業(yè)和自由轉換專業(yè)。此外，為幫助學生充分了解并理性選擇專業(yè)，少年班學院還特別開設“科學、技術與工程導論”課程，邀請各院系教授就各專業(yè)學習內(nèi)容、發(fā)展前景、就業(yè)方向等為學生進行講解。此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1