20xx七年級初一家長會班主任參考講話-資料下載頁
2025-01-17 03:17本頁面
【正文】 任意翱翔。”
中國的傳統(tǒng)教育比擬注重群體性，無視個性開展，因此阻礙制造性思維培養(yǎng)。
鼓舞。有時候家長的一句話，一個眼神，一個動作都可能對小孩產生特別大的妨礙，甚至是刻骨銘心的。心理學家羅森塔爾曾做過一個實驗，隨意指出幾名學生，對他們的教師說：這些小孩特別有天賦，特別聰明。后來這些小孩果真越來越聰明了。事實上，是由于教師相信了羅森塔爾的話，經常鼓舞夸獎這些小孩。這確實是著名的羅森塔爾效應?？梢?，正面的鼓舞賞識是促成小孩成功的有效途徑。比方一次考試考砸了，與其嘲諷他：瞧你這模樣，還有什么長進。不如換一個角度，效果會大不同：這么難的標題，也得了60多分，不錯呀!
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