20xx高中物理集體備課的思考和實(shí)踐研究-資料下載頁(yè)
2025-01-17 02:52本頁(yè)面
【正文】 從表1中可以看出:從微專題課題的提出到腳本設(shè)計(jì)、PPT設(shè)計(jì)、微視頻制作和后期監(jiān)制，每個(gè)老師根據(jù)自己的興趣和特長(zhǎng)完成相應(yīng)的工作，同時(shí)各個(gè)教師的工作必須相互協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌安排，才能完成最后的作品，這就要求物理備課組內(nèi)教師精誠(chéng)合作，一起來(lái)應(yīng)對(duì)新時(shí)期物理教學(xué)中面臨的各種挑戰(zhàn)。
基于微課設(shè)計(jì)的集備活動(dòng)，不僅改變了集體備我的手機(jī) 2020/4/25 8:13:37 課的形式，充分調(diào)動(dòng)起集備組各成員的積極性，同時(shí)也改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。
3結(jié)語(yǔ): 集體備課是提升高中物理教師素質(zhì)和提高物理教育教學(xué)質(zhì)量的有效手段，是一種接地氣的校本教研活動(dòng)。新時(shí)期集體備課要多維度創(chuàng)新備課模式和備課內(nèi)涵，提升集體備課的實(shí)效性和有效性，書寫集體備課的奮進(jìn)之筆。
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