20xx教學工作參考總結班主任教學工作參考總結小學五年級-資料下載頁
2025-01-17 02:40本頁面
【正文】 步。因此在家長會時，我向各位家長提出：不管多忙，都要抽空看一下家校聯絡本，在上面簽下本人的名字。翻一翻學生的作業(yè)本，檢查一下他們的作業(yè)完成情況，不要求家長檢查每道題，只是要讓學生明白本人必須認真完成每一道題，不認真，父母要檢查出來的這種認識，這也是為了培養(yǎng)學生的良好適應的一個方法?！ ≡陂_學出，我就告訴同學我的號碼和號碼，方便家長和我聯絡，我也隨身帶著家長們的聯絡，一旦學生發(fā)生什么事情，能夠隨時和家長聯絡，讓家長理解學生的情況，協(xié)助家長共同對待小孩的進步和存在的咨詢題，同家長達成共識，充分調動家長的積極性，配合學校教育好小孩。 五、稍不如人意處 盡管為建立這個班花了不少心思，特別是在轉化后進生的過程中，但是效果仍不太明顯，還沒有能夠有效地激發(fā)學習動機不強的學生的學習斗志，還沒能觸動他們的靈魂，給班級學習風氣的好轉帶來了較大的阻力。我想在工作中要更加留意與年段和學校配合，借力使力。
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