20xx中職德育課網(wǎng)絡教學資源庫的創(chuàng)建初探-資料下載頁
2025-01-17 01:40本頁面
【正文】 位，提高自己的素質(zhì)，完成從學校人向職業(yè)人的轉(zhuǎn)變，制定適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃?！ 〉掠處煼e極配合學校各部門的工作，組織小記者團及時報道校園新動態(tài)。如校園新聞、文明新風、各專業(yè)技能展示、校園文化技能節(jié)各項活動、學生社團活動、學生優(yōu)秀作品展示、才藝展示、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新成果，把資源庫建成展示校園文化的平臺，成為育人的陣地。如身邊的榜樣：職教之星、最美中職生、優(yōu)秀畢業(yè)生、校園各類技術(shù)能手、技能孝心少年榜樣、大國工匠。如筆者學校烹飪組裘海威老師是學校2002級畢業(yè)生，他以精湛的廚藝獲得全國淡水魚王稱號，中華金廚獎等多項榮譽，并且受外交部、商務部、中國烹飪協(xié)會委派，赴奧地利等國參加“中國非遺美食走進維也納聯(lián)合國總部”和“中國奧地利建交45周年中國日”美食表演活動，他的作品參與舌尖上的中國三的拍攝。2020級畢業(yè)生王丹丹2020年被國家旅游局評為“中國好導游”，2020年被授予“全國旅游系統(tǒng)勞動模范”。這些案例有助于學生樹立自信心，堅信“只要努力中職生也能成才”，從而樹立正確的職業(yè)觀和價值觀。此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知
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