20xx職業(yè)教育應注重學生的個性培養(yǎng)-資料下載頁
2025-01-17 01:39本頁面
【正文】 者，既是參與者又是合作者，做到“事事有人管、人人有事管、人人有人管、人人能管人”。提高了每一個學生對班級管理的參與度，使他們能在集體中找到自己的位置，感受到自己的責任，激發(fā)了他們的主人翁意識。這些以學生為主體的自我管理的手段，增強了學生的責任感和認知感，提高了班級的工作效率，個體能動性和主體性被充分調(diào)動，個體潛能被充分發(fā)揮起來?！ ∪说膫€性是受社會的政治、思想、道德等規(guī)范約束的，而良好的個性品質(zhì)也是形成其他各方面良好素質(zhì)的基礎(chǔ)。因此，要用符合學校要求的政治、思想、道德規(guī)范去教育學生，同時，促使學生個性得到充分、健康地發(fā)展。只有這樣，德育工作才能富有實效與充滿活力?！ ”R梭說：“最盲目的服從乃是奴隸們僅有的美德?！毖?guī)蹈矩不是21世紀合格人才的唯一要求。對于這條路過于熟悉，就會使學生陌生了另外許多路。培養(yǎng)兼?zhèn)涓呱衅返屡c聰明才干、創(chuàng)新精神與實踐能力，具有鮮明個性且善于合作的一代新人，是時代對教育的要求，是社會對教師的期望。所以，讓我們創(chuàng)造出一個有利于學生發(fā)揮個性的春天吧，如此，我們培養(yǎng)出的學生才能帶著獨具特色的品質(zhì)、素養(yǎng)和行為習慣，一批批走向社會，在各自的崗位上有效地實現(xiàn)自己的價值。 參考文獻： ?。?］，202009. ?。?］，202005. ?。?］周達章，方海東，：，199801. ［4］王道俊，199912. ?。ㄗ髡邌挝?福建省建甌職業(yè)中專學校）此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知
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