20xx新課改下高中英語教學中的德育滲透探究-資料下載頁
2025-01-17 01:23本頁面
【正文】 平的學生以差別對待，要做到公平公正；在課堂中也可以就社會某些不良現(xiàn)象進行批判，教導學生正確的為人處事方法?！ ?，鼓勵學生參與 教師也可以組織其它班級進行英語歌唱比賽、英語演講比賽、英語聽力比賽等，或者組織學生一班為單位進行分組，對外國電影中某些具有教育意義的經(jīng)典片段進行話劇表演，通過表演深化學生對道德的理解，使學生付諸于實際生活中。此外，教師也可以在班級內(nèi)進行有關(guān)道德的英語辯論賽，每班以6人為一組，進行分組辯論，這種方式既可以提高學生英語口語表達能力，也可以提高學生思辨能力。 新課程改革下，高中英語教學加強對學生的德育滲透這一做法是可行的，對學生、對社會都會產(chǎn)生積極的影響，在教學過程中，教師應(yīng)該根據(jù)實際，結(jié)合課程，采用多樣的方式進行德育?！ ⒖嘉墨I [1][J].學園（教育科研），2020（5）. [2][M].上海：上海外語教育出版社，2020. [3][M].北京：高等教育出版社，2020. [4][J].成都教育學院學報，2001（9）.此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。
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