20xx新時期如何提高高校輔導(dǎo)員隊伍德育教育工作效果的思考-資料下載頁
2025-01-17 01:22本頁面
【正文】 、多形式的專業(yè)化培訓(xùn)。在培訓(xùn)體系保證權(quán)威和與培訓(xùn)考評相結(jié)合的基礎(chǔ)上，提高輔導(dǎo)員隊伍對培訓(xùn)的熱情，提高專業(yè)化培訓(xùn)的參與性，盡可能全面覆蓋高校輔導(dǎo)員隊伍。同時，還要積極為各高校劃撥或要求各高校進行籌備輔導(dǎo)員培訓(xùn)的專項經(jīng)費，組織、選派輔導(dǎo)員參加全國性的專業(yè)資格認證培訓(xùn)，不斷提高輔導(dǎo)員隊伍的整體素質(zhì)和專業(yè)水準(zhǔn)。（4）規(guī)范考核機制，完善考評管理。建立科學(xué)完善的考核管理體系，是推動輔導(dǎo)員隊伍從職業(yè)化向?qū)I(yè)化發(fā)展的保障。進一步明確輔導(dǎo)員崗位定位和職責(zé)，建立科學(xué)的崗位考核和職級管理制度，特別要明確的是，在輔導(dǎo)員工作考評過程中，一定要注意區(qū)分與其他專任教師工作內(nèi)容的考核，制定專門的考核量表，把定量和定性兩個維度相結(jié)合的進行評價，并形成能夠真實反映輔導(dǎo)員工作內(nèi)容特殊性的專業(yè)性的評價標(biāo)準(zhǔn)。將考核結(jié)果作為輔導(dǎo)員專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任、晉級和各類獎懲的重要依據(jù)，并不斷促進輔導(dǎo)員專業(yè)地位和社會聲譽的提升。（5）建立職業(yè)協(xié)會，拓展學(xué)術(shù)交流。借鑒國外學(xué)生教育和管理的成功經(jīng)驗，積極開展校內(nèi)學(xué)生教育管理工作部門集體的工作訪談和經(jīng)驗交流，加強高校之間輔導(dǎo)員工作的交流和合作，在其領(lǐng)域內(nèi)逐漸形成良好的學(xué)術(shù)氛圍。以各級教育主管部門和其他教育研究機構(gòu)為載體成立相關(guān)的專業(yè)化協(xié)會，通過組織群體交流學(xué)習(xí)、經(jīng)驗分享、難題研討等，不斷總結(jié)和創(chuàng)新輔導(dǎo)員德育教育工作的方法和思路；出版專業(yè)性的會刊、期刊，形成濃厚的專業(yè)發(fā)展氛圍，提升輔導(dǎo)員專業(yè)化水平。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責(zé)傳遞知識。
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1