20xx提高升旗活動(dòng)實(shí)效三法-資料下載頁(yè)
2025-01-17 01:06本頁(yè)面
【正文】 有的作用很有必要。于是，我在每周一升旗之后的晨會(huì)上提問(wèn)“國(guó)旗下的講話”成了我們必吃的大餐。在提問(wèn)內(nèi)容上，提問(wèn)可以是每次升旗講話的主要內(nèi)容；也可以是在講話中關(guān)鍵的詞、句子、提到了關(guān)鍵的人物等；可以是講話內(nèi)容告訴我們的道理；還可以是在結(jié)尾處與人有啟迪的段落讓學(xué)生復(fù)述出大意。在提問(wèn)形式上，可以是教師對(duì)學(xué)生之間一問(wèn)一答的形式；可以是學(xué)生對(duì)學(xué)生進(jìn)行發(fā)問(wèn)的形式；可以是師生互相討論的形式；還可以是課后留作業(yè)進(jìn)行延伸的形式，比如說(shuō)結(jié)合介紹感動(dòng)中國(guó)的人物事跡讓學(xué)生收集一下其他感動(dòng)中國(guó)的人物頒獎(jiǎng)詞。提問(wèn)有時(shí)再來(lái)點(diǎn)小獎(jiǎng)勵(lì)，這一活動(dòng)的開(kāi)展還挺熱鬧，學(xué)生們做事的積極性大大提高了。對(duì)于同學(xué)們的表達(dá)能力的提高、良好行為習(xí)慣的形成等綜合素質(zhì)的鍛煉起到不可估量的作用。 ?。ㄗ髡邌挝唬杭烛院邮谐厮拍曛茖W(xué)校）此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。
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