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20xx淺析新時期高校德育教育的問題與對策-資料下載頁

2025-01-17 00:56本頁面
  

【正文】 ,又要具有現實可操作性。要具體制訂考核內容、考核要求和實施辦法,改變只搞“操行評語”的形式化,以及缺乏明確的考核內容和標準,主觀隨意性較大的做法,對大學生的政治思想、品德情況分項、分階段地進行定期考核評定。高校通過對大學生的德育考核,能掌握大學生的德育動態(tài),及時表彰獎勵優(yōu)秀學生和優(yōu)秀事跡,樹立榜樣;對違法亂紀的學生進行嚴肅認真的處理,以鞭策學生的德育上進心,形成良好的德育導向。德育考核還能為制定德育工作的下一步計劃提供詳細的資料,從而更有成效地開展德育教育?! ∪?、小結  我國社會主義市場經濟的發(fā)展,經濟體制和商品經濟浪潮的劇烈沖擊,對于人們的思想認識、道德意識以及行為方式等都發(fā)生了重大的變化,而高校的德育教育作為塑造人類靈魂的系統(tǒng)工程,成為當前時代高校發(fā)展的重要目標,也是當前社會經濟形勢發(fā)展的必然要求。在新時代環(huán)境下,做好高中德育教育工作已經成為了高校德育工作者最為關心的話題。  參考文獻:  [1][D].吉林農業(yè)大學,2020.  [2][D].吉林大學,2020.  [3][J].知識經濟,2020,06:158159.此資料由網絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。
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