20xx年高中數(shù)學骨干教師培訓工作參考總結(jié)范文-資料下載頁
2025-01-17 00:39本頁面
【正文】 點建議
此次培訓安排的學員聽示范課次數(shù)太少，某些課理論充分但案例較少，可否在今后的類似培訓中適當安排，這有助于學員學習的積極性的提高和理論可操縱的更深層次的認識。最后再次希望舉辦單位能多組織專家到我們基層高中進展高中數(shù)學課堂教學觀摩指導等活動。
這次培訓內(nèi)容豐富，學術(shù)水平高，充溢著對新課程理念的深化闡釋，充滿了教育智慧，使我們開闊了眼界。雖不能說通過短短幾天的培訓就會立竿見影，但卻也有許多頓悟。身為教師，要把握新課改的動態(tài)、要理解新理念的內(nèi)涵、要掌握學生的認知開展規(guī)律，要在教學實踐中不斷地學習，不斷地反思，不斷地研究，厚實本人的底蘊，以適應社會開展的需要，適應教育改革的步伐。在今后的教育教學實踐中，我將靜下心來采他山之玉，納百家之長，慢慢地走，慢慢地教，在教中學，在教中研，在教和研中走出本人的一路風彩，求得師生的共同開展，求得教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。在這里，我突然感到本人身上的壓力變大了。要想不被淘汰出局，要想最終成為一名合格的骨干教師，就要不斷更新本人，努力提高本身的業(yè)務素養(yǎng)、理論水平、教育科研才能、課堂教學才能等。這就需要今后本人付出的時間和精力，努力學習各種教育理論，勇于到課堂中去實踐，相信只要通過本人不懈的努力，一定會有所收獲，有所感悟。
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