20xx基于適配理論的高職院校學(xué)生社團(tuán)發(fā)展探析-資料下載頁
2025-01-17 00:18本頁面
【正文】 。總體來看，高職院校中興趣愛好型社團(tuán)比重偏多，社團(tuán)規(guī)模較大，活動(dòng)次數(shù)多，影響面廣，而專業(yè)類社團(tuán)卻受到冷落，科技類社團(tuán)比例偏低，這與高職院校教育實(shí)質(zhì)是不相吻合的。最終結(jié)果是，高職院校社團(tuán)缺乏明確的發(fā)展目標(biāo)，社團(tuán)建設(shè)的思路自然難以厘清，高職院校校園文化的特色也就難以通過社團(tuán)來體現(xiàn)。 、交流封閉化 幾乎所有高職院校社團(tuán)管理都更多地局限在學(xué)校內(nèi)，團(tuán)委作為學(xué)生社團(tuán)有效單一的主管部門，上行下效的行政式管理阻礙了社團(tuán)自身的發(fā)展。在校企合作背景下，社團(tuán)管理只是被當(dāng)做一種行政管理，行業(yè)企業(yè)似乎成了旁觀者，抑制了社團(tuán)發(fā)展的活力和能動(dòng)性?！ 【蛷V東而言，目前除了深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院、順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院等院校的社團(tuán)開展了較為開放的交流外，大部分高職院校的社團(tuán)活動(dòng)僅限于校園內(nèi)，社團(tuán)聯(lián)誼也往往是和校內(nèi)的其他社團(tuán)互動(dòng)，這種相對封閉的交流，限制了職教生的視野，使其難以適應(yīng)開放環(huán)境下的工作要求?！ 《⑦m配理論視角下高職院校社團(tuán)發(fā)展的路徑此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知
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