20xx化學(xué)試題通過(guò)創(chuàng)設(shè)語(yǔ)文教學(xué)情境構(gòu)建德育微課堂的幾點(diǎn)嘗試-資料下載頁(yè)
2025-01-16 23:59本頁(yè)面
【正文】 地土地荒漠化、森林砍伐率的數(shù)據(jù)提供給學(xué)生。各地荒漠化前后圖片的展示和對(duì)比，讓抽象的內(nèi)容形象化、具體化，同學(xué)們對(duì)綠洲變?yōu)榛哪默F(xiàn)象痛心扼腕不已，更堅(jiān)定了環(huán)保的決心。 古人云：“文以載道”。德育過(guò)程是長(zhǎng)期而復(fù)雜的，所以不應(yīng)該是疾風(fēng)暴雨似的灌輸，而是學(xué)生由內(nèi)而外、水滴石穿的道德成長(zhǎng)。在語(yǔ)文教學(xué)中構(gòu)建德育微課堂，將對(duì)學(xué)生的思想教育滲透到語(yǔ)文課堂教學(xué)的全過(guò)程，時(shí)間短卻含義豐富，內(nèi)容少卻意義非凡，在學(xué)生毫無(wú)覺(jué)察的下進(jìn)行思想教育才是最成功的。因此，如何將文章承載的思想內(nèi)容與語(yǔ)言文字的理解和運(yùn)用有機(jī)聯(lián)系在一起，如何將語(yǔ)文教育與德育微課堂緊密結(jié)合在一起，達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的思想教育目的，是值得繼續(xù)深入探索的新目標(biāo)。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。
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