20xx化學(xué)試題信息技術(shù)在小學(xué)科學(xué)課中運用-資料下載頁
2025-01-16 23:59本頁面
【正文】 ，增長小學(xué)生的科學(xué)探究能力，獲取科學(xué)知識的能力，形成尊重事實和善于質(zhì)疑科學(xué)的態(tài)度的能力，進一步的了解科學(xué)發(fā)展的歷史，并慢慢的領(lǐng)悟到科學(xué)的本質(zhì)。教學(xué)中，我們要充分利用信息資源、現(xiàn)代化手段。將信息技術(shù)融合到小學(xué)科學(xué)課教學(xué)中來，利用各種信息資源和現(xiàn)代化手段，引入時代活水，與小學(xué)科學(xué)教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合，使學(xué)生的學(xué)習內(nèi)容更加豐富多彩，更具有時代氣息、更貼近生活和現(xiàn)代科技；改變傳統(tǒng)的科學(xué)教學(xué)內(nèi)容，不但使科學(xué)教材“活”起來；在這樣一個信息爆炸的時代，在這樣一個可以瞬息萬變的信息世界中，我們更要通過利用信息技術(shù)和科學(xué)課堂網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的科學(xué)教學(xué)是現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)發(fā)展催生的結(jié)果，在新理念的指引下我們要重視網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下小學(xué)科學(xué)教學(xué)的研究，把握網(wǎng)絡(luò)和教育相結(jié)合的切入點，不斷探索網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與科學(xué)整合的新型教學(xué)模式?！ ⒖嘉墨I： [1][J].山西教育（教學(xué)），2020，02. [2]隋麗霞，張秀蘭，[J].中國教育技術(shù)裝備，2020，04此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。
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