20xx關(guān)于中小學(xué)德育教育的思考-資料下載頁(yè)
2025-01-16 23:39本頁(yè)面
【正文】 ④。同時(shí)，學(xué)校要重視并積極開展中小學(xué)生的心理健康教育，教育學(xué)生形成自身獨(dú)立健全的人格?！ ≌\(chéng)如《小學(xué)德育綱要》所強(qiáng)調(diào)的“教育學(xué)生關(guān)心、愛護(hù)、尊重他人，對(duì)人熱情有禮貌， 說話文明， 會(huì)用禮貌用語，不打架、不罵人；初步掌握在家庭、學(xué)校、社會(huì)上待人接物的日常生活禮節(jié)；遵守學(xué)校紀(jì)律和公共秩序；講究個(gè)人衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境整潔；愛護(hù)公用設(shè)施、文物古跡，愛護(hù)花草、樹木，保護(hù)有益動(dòng)物”。 重視課題研討，探索德育教學(xué)方法 從社會(huì)或地區(qū)來看，各級(jí)各類教育主管部門應(yīng)該積極探索和研究新的德育教育的方法，聘請(qǐng)教育界的領(lǐng)導(dǎo)、高等院校、科研院所等的專家針對(duì)德育工作中的一些重大問題、關(guān)鍵問題召開研討會(huì)，解決當(dāng)前中小學(xué)德育工作中的新情況。 從學(xué)校來看，學(xué)校的德育工作要有實(shí)效性和針對(duì)性，突出特色，針對(duì)不同性格學(xué)生的特點(diǎn)開展不同形式的德育教育工作，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。針對(duì)不同學(xué)生的性格特點(diǎn)可以舉辦一些書畫大賽、才藝才智比拼、班級(jí)主題活動(dòng)等，通過這些活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、友善、互相幫助的性格，讓學(xué)生在德育課中一起參與，一起受教育，一起成長(zhǎng)。從家長(zhǎng)來看，不應(yīng)該僅僅抓孩子的吃、穿、住、用、行，更重要的是在學(xué)此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)
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