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正文內(nèi)容

20xx黨課范文如何做好黨委班子和諧的維護者-資料下載頁

2025-01-16 23:33本頁面
  

【正文】 站的角度不同,認識水平不一,在討論和執(zhí)行決策中難免有碰撞,有時甚至發(fā)點牢騷。書記對思想不通憋出來的牢騷,要不予計較,耐心開導。對工作困難急出來的怪話,要予以諒解,熱情幫助,從而造成團結、友誼、不用設防的說話和議事環(huán)境。三是適當加壓,逼著委員勤思多諫。有的委員忙于事務,對與己“關系不大”的事,不愛發(fā)表意見。也有的委員只給黨委擺情況、提問題,不拿對策。針對這種現(xiàn)象,一是組織學習,倡勤反惰。二是命題準備,提前思考。三是點名發(fā)言,促使委員人人劃到領導圈子內(nèi)來,人人站到領導崗位上去。
  當“領班”不當尾巴,帶領“一班人”正確參與決策。作為“主持人”,在決策中,既同其他委員權力平等,又比其他委員責任更大。因此,書記應是領班,而不是跟班。這就要求班長在帶領班子決策中,要有主見,反對議而不決。要有行動,反對決而不行。要敢挑擔子,反對行而無果。
  (三)干事業(yè)是構建和諧班子的有效載體
  班子的和諧是在干事業(yè)的過程中不斷謀合、逐步形成的。想不想干事、會不會干事,怎么干事,都影響班子的和諧,并關系到能不能干成事的大問題。所以在干事業(yè)的過程中,我們要善于運用和諧的理念,注意方法,講求效率,善于在干事業(yè)中促進和諧班子的形成。我結合學習,覺得數(shù)學中的加減乘除的理念值得我們在工作中借鑒和思考:
  運用加法理念做好集體領導文章,做到“和諧謀事”。一是堅持干事為先,做好統(tǒng)一目標的加法?!巴瑲庀嗲?,同聲相應”,二是堅持發(fā)揚民主,做好集思廣益的加法。三是堅持科學集中,做好凝聚力量的加法。
  運用減法理念做好建設和睦同志關系這篇文章,做到“和諧共事”?!吧岬谩倍纸o我們的啟示是,從正職到副職都要有一種“舍”的意識,才能達到集體“得”的效果?!吧帷奔础皽p”,班子成員之間要善做減法,尤其要做到“三減”:一是正職甘于放手減“權”,總攬全局。(插例:劉備死后,諸葛亮擔心別人不盡忠職守,立了一條“罰二十以上皆親覽”的制度,事無巨細,一概由自己處理。曾有人勸他說:“治家之道,在于各司其職,如果凡家事主必親躬,將形疲神困,終無一成?!惫?,諸葛亮本人不堪重負,“出師未捷身先死”,累死于五丈原,年僅54歲。)二是副職做到互容減“隘”,合力干事?!昂蛣t治、治則興,爭則亂、亂則衰?!?插例:戰(zhàn)國時期趙國將相和的故事。)三是分工務求精政減“冗”,科學調(diào)配。
  運用乘法理念做好隊伍素質這篇文章,做到“和諧干事”。一是加強隊伍建設,提高素質,打造推進落實的乘法效應。二是加強效能建設,優(yōu)化環(huán)境,提升推進落實的乘法效應。三是加強作風建設,廉潔勤政,保障推進落實的乘法效應。好事千千萬,頂不上壞事一小件,猶如“100—1 = 0”,作風上偏離了航道,既損害了黨的形象,也破壞了發(fā)展環(huán)境,必須一以貫之、常抓不懈。
  用除法標準做好群眾滿意這篇文章,做到“和諧治事”。和諧治事必須以和諧為執(zhí)政方略,時時以群眾滿意程度為標準檢查自己的工作。群眾滿意度該如何衡量?把群眾需求當分母,把為群眾服務水平當分子,那么這個分式值代表的就是群眾滿意度。首先,察民情,密切干群關系做大分子。其次,辦好事,共享發(fā)展成果做大分子。第三,化民怨,解決矛盾糾紛做大分子。
  (四)要特別注重個人的形象感召
  形象是指能引起人們思想或情感活動的具體的形狀或姿態(tài)。一個領導干部的形象,就是指他給外界的風貌以及人們心目中對他的印象和評價。它具體、生動、真實、可信。領導干部良好的形象是一種導向,一種感召力。“其身正,不令而行。其身不正,雖令不從?!敝v的就是這個道理。比如,一提起孔繁森,人們就會從他一件件感人的事跡中,從他所表現(xiàn)的領導干部的品格、氣質以及他高尚的人生境界中,構建了一個領導干部——人民公仆的形象,這一形象矗立在千千萬萬普通人的心里。這種震撼人心的人格力量和魅力,化做一種巨大的感染力和影響力,鼓舞人們?nèi)タ朔щy,奪取新的勝利。不良的形象,不僅敗壞黨風政風,更會使你周圍的人迷失方向,失去信心。
  試看下面幾首民謠:①“一類人是公仆,高高在上享清福,二類人干官倒,投機倒把有人保?!?。②“革命的小酒天天醉,喝壞了黨風喝傷了胃,喝得老婆背靠背,老婆告到紀檢委員會,書記說‘該喝的不喝也不對’!” ③說你行,你就行,不行也行。說不行,就不行,行也不行?!?④甚至把我們黨的三大優(yōu)良作風也改了:“理論聯(lián)系實惠,密切聯(lián)系領導,表揚與自我表揚”。
  這樣的領導干部、領導班子,在群眾中還有什么形象可言!
  班子的良好形象需要我們每個成員來維護,來培養(yǎng)。每個人尤其是正副書記,都要從自己做起,加強修養(yǎng),完善提高,造就自己優(yōu)良的人格魅力和品格。正副書記在工作生活中扮演著三個角色:上級領導中的下級。一個班子中的“班長”。下級中的首長。其個人形象尤為重要。我以為,作為正副書記,至少要樹立五種形象:①忠誠事業(yè)的形象。②誠信重義的形象。③謙和親切的形象。④公平公正的形象。⑤廉潔自律的形象。我們在座的都是各級領導干部,處在復雜形勢的風口浪尖。要做到“清醒自省”確實很重要。
  樹立良好形象,需要堅忍不拔的修煉。這種修煉除了加強自身學習改造外,我覺得還有很重要的一條途徑,就是不斷反思自己:
  當隊伍發(fā)生這樣那樣問題的時候,反思一下:自己工作是不是盡了責?
  當班子內(nèi)部出現(xiàn)矛盾的時候,反思一下:自己是不是說了不該說的話、做了不該做的事、攬了別人的權力?
  當別人不愿意跟你說真話的時候,反思一下:是不是自己有了不該有的作風、患了自己不該患的毛病?
  當你感到自己說話沒有人聽的時候,反思一下:是不是少了自己不該少的威信?此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識
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