20xx做一個持之有度的班主任-資料下載頁
2025-01-16 23:29本頁面
【正文】 生認識到班集體的先進與落后，決不僅是班主任與班干的責任，而是全體學生的共同責任，從而提升他們愛班、強班、榮班的責任。二是強化班集體榮辱意識教育，使每位學生認識到班級是校內學習、生活的基本單元，是一個成長中的集體，從而達成“班級先進我光榮，班級落后我羞恥”的共識。三是強化學生的民主監(jiān)督意識，對班級同學普遍關注的問題。如班干的選舉、三好學生的評選、班級制度的制定、班費使用等都要充分民主、公開，只有強化學生的班級主體意識，班級才會正氣勃發(fā)。此資料由網絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識
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