20xx三生教育作文-資料下載頁(yè)
2025-01-16 23:19本頁(yè)面
【正文】 ，人的一生的價(jià)值才會(huì)得以體現(xiàn)。所以，“三生教育”志在必行。讓我們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持它！三生教育走進(jìn)人們的世界，幫助我們正確面對(duì)生死問(wèn)題，有效的促進(jìn)我們的珍惜之情，珍惜之能力，珍惜之行為。培養(yǎng)自主選擇，自我負(fù)責(zé)的意識(shí)與能力，對(duì)自己、擁有積極面對(duì)生活、積極面對(duì)人生的態(tài)度。三生教育不盡然我們意識(shí)到了生命的美好，而且?guī)椭覀円庾R(shí)到生命成長(zhǎng)的過(guò)程就是不斷克服困難、磨難、痛苦與無(wú)奈的過(guò)程，幫助我們學(xué)會(huì)接受，正確對(duì)待和處理引起負(fù)面情感體驗(yàn)的能力，敢于正視并承
受對(duì)生命的全部威脅以及不可以預(yù)料的不幸。
三生教育幫助我們學(xué)習(xí)希望。生活本身就是難以預(yù)料的，有許多意外遇不可預(yù)料的事情發(fā)生，要我們?cè)诟鞣N災(zāi)難面前，在各種不知所措的情況下，在寂寞孤獨(dú)中，在各種艱難苦境中，在大病侵襲時(shí)，人能憧憬未來(lái)，人能看到希望，人能勇敢的走下去！
三生教育教會(huì)我們用自己的信仰面對(duì)生活，教會(huì)我們用積極的心態(tài)品味生活，教會(huì)我們用感恩的心善待生活，教會(huì)我們用寬容開(kāi)辟生活，教會(huì)我們用我們的價(jià)值度量生活。生命、生活、生存是我們永遠(yuǎn)共同的主題，是人們永遠(yuǎn)的主題，是時(shí)代進(jìn)步的主題！
長(zhǎng)風(fēng) 2020年5月10日
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篇三：三生教育作文 Microsoft Word 文檔 (3)
我的夢(mèng)想
今天，三生教育課《編織金色的夢(mèng)》，老師問(wèn)同學(xué)們長(zhǎng)大后想當(dāng)什么？有的同學(xué)想成為一名教師，有的同學(xué)想成為一名企業(yè)家，有的同學(xué)想成為一名醫(yī)生，還有的同學(xué)想成為一名飛行員。課后老師讓我們些篇作文——我的夢(mèng)想
我也有一個(gè)非常偉大的夢(mèng)想,就是希望在長(zhǎng)大后能成為一位出色的科學(xué)家,利用自己的聰明才智造福人類(lèi).
我最想發(fā)明的是’性格轉(zhuǎn)換機(jī)’.這種機(jī)器可以將人的惡念消除,人們將能主動(dòng)地將自己心中的嫉妒,貪欲,自卑,自大,欺凌,占有等等惡念除去,而取代以友好,互助,自強(qiáng),寬容,本來(lái)可以幸福和安詳?shù)氖澜?卻因?yàn)樘嗟膼耗詈托岸咀兊秒u犬不寧,就來(lái)到我的這個(gè)機(jī)器身邊吧,經(jīng)過(guò)機(jī)器自動(dòng)程序的處理,與其臨終懺悔,不如在生時(shí)更多德行善舉,美化人生.
最近幾年,我也一直想發(fā)明一種’快樂(lè)糖果’,這是和’性格轉(zhuǎn)換機(jī)’配套使用,就只要吃一顆這樣的糖果,就會(huì)快樂(lè)起來(lái)―――但這并不是單純的快樂(lè),而是在別人需要幫助的時(shí)候給人提供幫助而得到的快樂(lè)。更不是建立在別人痛苦
的基礎(chǔ)上的快樂(lè),而是發(fā)自心靈深處的那種友善的快樂(lè).
此外,我還想發(fā)明一種’時(shí)空穿梭門(mén)’,它的正式名字是’任意門(mén)’.它的用處非常大,能夠穿過(guò)七十億萬(wàn)光年之內(nèi)的太空,能夠讓人們回到外太空去旅游一天,而’任意門(mén)’,還不如用’任意門(mén)’將我們送到另一個(gè)有生命的星球上去建設(shè)好我們的家園后,再去另外一個(gè)星球上去生活,讓人類(lèi)與動(dòng)物之間和睦相處,永不滅絕.
不過(guò),我也知道,我現(xiàn)在還只是一個(gè)小學(xué)生,只要我不放棄我的夢(mèng)想和我的追求,我的偉大夢(mèng)想就終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn).
芒旦小學(xué)五年級(jí)
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