20xx三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案-資料下載頁(yè)
2025-01-16 23:18本頁(yè)面
【正文】 評(píng)價(jià)
認(rèn)真地讀讀自己的習(xí)作，把不通順的地方自己進(jìn)行修改。
四人小組互賞，推薦一篇佳作。（點(diǎn)評(píng)者要做到：你最欣賞哪一點(diǎn)給他提一個(gè)意見(jiàn)。）
【作文是“我手寫(xiě)我心”，然后進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，培養(yǎng)自我修改作文的習(xí)慣和作文的態(tài)度。通過(guò)自改和互改，取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)相互了解和合作，共同提高寫(xiě)作水平?！?br />佳作評(píng)賞：推薦好的文章，師生共同賞析探討。
五、總結(jié)：冰凍三尺，非一日之寒。只要我們?cè)谧魑闹斜磉_(dá)自己真情實(shí)感，一步一個(gè)腳印地往前走，讓我們的筆下生花，華麗的文章遲早會(huì)躍然紙上的。
附板書(shū)設(shè)計(jì)：筆下生花
聲音的詞語(yǔ)：嘩嘩 噼里啪啦 咕咚 嘰里呱啦 撲通
喀嚓 唧唧喳喳 嘩啦 叮丁咚咚 呼嚕
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第五篇：三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)語(yǔ)文教案課件練習(xí)
1，我們的民族小學(xué)
我會(huì)拼
p237。ngb224。hdi233。chuānd224。i
()()()zhāo hut243。ng zhōngkǒng qu232。 wǔ
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我會(huì)讀
早晨，從山坡上，從坪壩里，從一條條開(kāi)著絨球花和太陽(yáng)花的小路上，走來(lái)了許多小學(xué)生，有傣族的，有景頗族的，有阿昌族和徳昂族的，還有漢族的。
我能填
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（）壩（）表（）蝶
（）果（）領(lǐng)二（）
（）等愛(ài)（）（）水
我會(huì)選把括號(hào)中不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)劃掉。
放學(xué)了，操場(chǎng)上十分（安靜寧?kù)o平靜）。
想著媽媽期待的目光，他的心情久久不能（安靜 寧?kù)o 平靜）。
畫(huà)龍點(diǎn)睛
（）的國(guó)旗（）的服裝
（）的小鳥(niǎo)（）的銅鐘
（）的老師（）的枝干
想想說(shuō)說(shuō)
這所小學(xué)給我留下了深刻印象,我要和小伙伴說(shuō)說(shuō)。
我喜歡這所民族小學(xué)，因?yàn)椋ǎ?br />我喜歡這所民族小學(xué)，因?yàn)椋ǎ?br />我喜歡這所民族小學(xué)，因?yàn)椋ǎ?br />恭喜你讀懂了課文，獎(jiǎng)勵(lì)你一顆
讀讀比比你喜歡哪句話？為什么？說(shuō)說(shuō)你的理由
這時(shí)候，窗外十分安靜。
這時(shí)候，窗外十分安靜，樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了，蝴蝶停在花朵上好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。
下課了，大家在大青樹(shù)下跳孔雀舞、摔跤、做游戲。課間活動(dòng)真熱鬧！
下課了，大家在大青樹(shù)下跳孔雀舞、摔跤、做游戲，招引來(lái)許多小學(xué)生，連松鼠、山貍也趕來(lái)看熱鬧。
積累窗
把文中的好詞佳句，抄寫(xiě)下來(lái)。
展示臺(tái)
學(xué)完這篇課文，大家的感受可不一樣哦！
明明：我也要按照上學(xué)、上課、下課、文末點(diǎn)題的順序?qū)憣?xiě)我的學(xué)校！ 東東：我要把課間活動(dòng)的場(chǎng)面畫(huà)出來(lái)！
亮亮：(收藏好 范 文，請(qǐng)便下次訪問(wèn))我想去圖書(shū)館查查少數(shù)民族資料，再把喜歡的圖片貼到這里！你一定也有許多感受，右面的天地任你馳騁！
你呢……
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