20xx工作半年的班主任自我參考總結通用-資料下載頁
2025-01-16 23:07本頁面
【正文】 僅要做實干家，更要做決策者，只要能發(fā)動同學們自覺參與班級治理，有利于同學們的學習和各種愛好的開展，什么辦法和活動都能夠討論。如此一來發(fā)揮了班干部的主體性，調動了班干部的積極性，工作起來輕松非常多，而且效果也較好，除了學校組織的活動外，在班內還開展各種活動，鼓舞同學們積極參加，這些活動大都由學生們本人籌劃，組織，總結，收到較好的效果。清潔衛(wèi)生由小組負責。衛(wèi)生由每個小組負責，采納輪番值日的方法，選好衛(wèi)生小組長，由組長分派任務，按照值日工作的順序進展清掃衛(wèi)生，清掃完畢后，將衛(wèi)生器具放回原位，然后在衛(wèi)生值日本上作好相關的記錄并由組長負責檢查值日情況
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