20xx小學班主任年度自我參考總結通用-資料下載頁
2025-01-17 02:29本頁面
【正文】 地做好后進生的轉化工作。在課堂上，采納多提咨詢，多檢查，及時疏導，及時反應的方式，努力提高后進生的文化根底知識。同時，在班級中開展互幫互學小組，進展一幫一的學習活動，使學生端正思想，互相學習，互想促進，構成你追我趕的良好學習氣氛。平時，本人還留意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導后進生，以先進協助后進，以好帶差，促進雙贏效果?！ ∪?、加強家校聯絡?！ ⌒『⒌慕逃x不開教師和家長的共同協作，小孩在家中的表現只能通過家長來得悉，同樣學生在學校的表現也應及時反應給家長，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。因而，在本學期主動與家長們保持聯絡，將一些小孩的表現通知家長，共同商量對策，也利用校訊通、或是平時放學時與多位家長進展交流?！ ∫陨洗_實是我個人在近半年的班主任工作中的一點得失體會。所以，我做得還不夠，有待于進一步提高。相信在以后的工作中，我將會以更大的決心和熱情投入到其
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