【正文】 驗(yàn)收要點(diǎn)）2012年 （預(yù)期目標(biāo)、驗(yàn)收要點(diǎn)）總體建設(shè)目標(biāo)服務(wù)連鎖零售業(yè)高技能人才需求，依托IGA中國成員企業(yè)，與武漢中百集團(tuán)、深圳人人樂公司深度合作，完善IGA中國零售學(xué)院理事會(huì)的體制和運(yùn)行機(jī)制，以連鎖企業(yè)物流及經(jīng)營崗位技能要求為重點(diǎn)，以典型工作任務(wù)為載體，完善“校企融通、學(xué)做合一”的人才培養(yǎng)模式，成立校企專業(yè)共建委員會(huì)。推進(jìn)教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、課程體系建設(shè)，經(jīng)過三年建設(shè)把物流管理專業(yè)建設(shè)成為我國零售業(yè)物流及相關(guān)崗位高技能人才重要的培養(yǎng)、培訓(xùn)基地，建成帶動(dòng)國內(nèi)相關(guān)專業(yè)群改革與建設(shè)的全國重點(diǎn)專業(yè)。為將IGA中國零售學(xué)院建設(shè)成為中國零售業(yè)的“黃埔軍?！贝蛳铝己玫幕A(chǔ)。 通過建設(shè)，重點(diǎn)培養(yǎng)及聘請(qǐng)2名專業(yè)帶頭人，7名骨干教師；聘請(qǐng)20名兼職教師，并形成80名以上的兼職教師資源庫。重點(diǎn)建設(shè)5門核心課程。新（擴(kuò)）建7個(gè)實(shí)訓(xùn)室，使校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)達(dá)到60％；建立8個(gè)穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地，編寫5本特色教材，確保半年以上頂崗實(shí)習(xí)達(dá)到100％。校企合作體制機(jī)制建設(shè)預(yù)期目標(biāo)：進(jìn)一步完善IGA中國零售學(xué)院理事會(huì)，吸納更多企業(yè)參與，完善理事會(huì)章程，明確三方的權(quán)利和義務(wù)。成立校企專業(yè)共建委員會(huì)，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工學(xué)交替各項(xiàng)工作和專業(yè)建設(shè)，學(xué)院主要承擔(dān)理論教學(xué)任務(wù)和校內(nèi)實(shí)訓(xùn)，經(jīng)營性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)由企業(yè)負(fù)責(zé)。驗(yàn)收要點(diǎn)：1. IGA中國零售學(xué)院理事會(huì)運(yùn)行記錄和文件2. 校企專業(yè)共建委員會(huì)的工作日志責(zé)任人：龔平課程體系與教學(xué)內(nèi)容改革人才培養(yǎng)模式建設(shè) 預(yù)期目標(biāo)：依托中國IGA的合作企業(yè), 根據(jù)行業(yè)企業(yè)崗位能力要求準(zhǔn)確定位人才培養(yǎng)規(guī)格，調(diào)整優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，總結(jié)人才培養(yǎng)模式經(jīng)驗(yàn)，完善“校企融通、學(xué)做合一”的人才培養(yǎng)模式。驗(yàn)收要點(diǎn)：，職業(yè)崗位（群）知識(shí)、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)分析報(bào)告；。；；。責(zé)任人：李海華預(yù)期目標(biāo)：擴(kuò)大“校企融通、學(xué)做合一”的人才培養(yǎng)模式的訂單數(shù)量，IGA成員由2家擴(kuò)大至4家。驗(yàn)收要點(diǎn)：； 。責(zé)任人：李海華預(yù)期目標(biāo)： 擴(kuò)大“校企融通、學(xué)做合一”的人才培養(yǎng)模式的訂單數(shù)量至IGA成員外企業(yè)1—2家。驗(yàn)收要點(diǎn)：，寫出總結(jié)報(bào)告；； 。責(zé)任人：李海華課程體系建設(shè)預(yù)期目標(biāo)：專業(yè)建設(shè)團(tuán)隊(duì)對(duì)連鎖零售企業(yè)進(jìn)行調(diào)研，了解企業(yè)對(duì)連鎖零售高技能人才的專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格，準(zhǔn)確定位物流專業(yè)人才標(biāo)準(zhǔn)。驗(yàn)收要點(diǎn)：1．人才需求調(diào)研報(bào)告，職業(yè)崗位（群）知識(shí)、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)分析報(bào)告；2．典型工作任務(wù)表；。責(zé)任人：李海華預(yù)期目標(biāo)：優(yōu)化現(xiàn)有課程體系，建立“基于典型工作任務(wù)”的課程體系。驗(yàn)收要點(diǎn)：，確定核心能力，優(yōu)化課程體系并確定核心課程； 2. “基于典型工作任務(wù)”的課程體系文件。責(zé)任人：李海華預(yù)期目標(biāo)： 完善“基于典型工作任務(wù)”的課程體系，發(fā)揮對(duì)兄弟院校同類專業(yè)的輻射、帶動(dòng)作用。驗(yàn)收要點(diǎn)：、修訂課程標(biāo)準(zhǔn)、考核標(biāo)準(zhǔn)；。責(zé)任人：李海華專業(yè)核心課程建設(shè)預(yù)期目標(biāo)：與中國IGA的合作企業(yè)合作完成《倉儲(chǔ)管理》課程建設(shè)方案；啟動(dòng)《配送管理》專業(yè)核心課程建設(shè)。 驗(yàn)收要點(diǎn)：1．完成《倉儲(chǔ)管理》課程建設(shè)方案。2．《配送管理》課程建設(shè)調(diào)研資料和課程標(biāo)準(zhǔn)。責(zé)任人：魏杰羽預(yù)期目標(biāo)： 與中國IGA的合作企業(yè)合作完成《配送管理》、《連鎖采購》課程建設(shè)方案；啟動(dòng)《商品學(xué)》、《連鎖經(jīng)營管理》核心課程建設(shè)。 驗(yàn)收要點(diǎn)：1．《倉儲(chǔ)管理》課程達(dá)到國家級(jí)精品課程標(biāo)準(zhǔn)。2．完成《連鎖采購》建設(shè)方案。3．完成《配送管理》建設(shè)方案，達(dá)到省級(jí)精品課程標(biāo)準(zhǔn)。4. 完成《商品學(xué)》、《連鎖經(jīng)營管理》核心課程建設(shè)調(diào)研。負(fù)責(zé)人：魏杰羽預(yù)期目標(biāo)： 與中國IGA的合作企業(yè)合作完成《商品學(xué)》、《連鎖經(jīng)營管理》課程建設(shè)方案。 驗(yàn)收要點(diǎn)：1．完成《商品學(xué)》、《連鎖經(jīng)營管理》課程建設(shè)方案,達(dá)到院級(jí)精品課程標(biāo)準(zhǔn)。2．《連鎖采購》達(dá)到省級(jí)精品課程標(biāo)準(zhǔn)負(fù)責(zé)人：魏杰羽教材建設(shè)預(yù)期目標(biāo)：與企業(yè)共同編寫、收集教材配套資料，完成《倉儲(chǔ)管理》校本教材并制作電子課件。驗(yàn)收要點(diǎn)：1．開展行業(yè)調(diào)研工作，改革教學(xué)內(nèi)容，制定教材建設(shè)方案；2．完成專業(yè)核心課程《倉儲(chǔ)管理》校本教材，專業(yè)教師與企業(yè)的專業(yè)技術(shù)人員參編。責(zé)任人：魏杰羽、黃晶預(yù)期目標(biāo)：與企業(yè)共同編寫、收集專業(yè)配套資料，完成《配送管理》《連鎖采購》校本教材，并制作電子課件。驗(yàn)收要點(diǎn)：1．完成專業(yè)核心課程《配送管理》校本教材；2．完成專業(yè)核心課程《連鎖采購》校本教材，專業(yè)教師與企業(yè)的專業(yè)技術(shù)人員參編。責(zé)任人：魏杰羽、黃晶預(yù)期目標(biāo)： 收集專業(yè)配套資料，完成《商品學(xué)》《連鎖經(jīng)營管理》校本教材。驗(yàn)收要點(diǎn)：1．完成專業(yè)核心課程《商品學(xué)》校本教材；2．完成專業(yè)核心課程《連鎖經(jīng)營管理》校本教材。責(zé)任人：魏杰羽、黃晶教學(xué)模式與教學(xué)組織預(yù)期目標(biāo)： 學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進(jìn)的高職教育理論，積極開展高等職業(yè)教育教學(xué)改革研究，推行“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的教學(xué)模式，總結(jié)分段式的教學(xué)組織經(jīng)驗(yàn)，完成相關(guān)課題研究。驗(yàn)收要點(diǎn)：1．“物流管理高技能型人才培養(yǎng)方案”課題研究材料；2．“物流管理高技能型人才培養(yǎng)方案”課題結(jié)題相關(guān)材料；3．“分段式”教學(xué)實(shí)踐研究報(bào)告；4．“基于典型工作任務(wù)”的學(xué)生考核評(píng)價(jià)體系的探索與實(shí)踐開題報(bào)告。負(fù)責(zé)人：李海華師資隊(duì)伍建設(shè)培養(yǎng)專業(yè)帶頭人預(yù)期目標(biāo)：從企業(yè)聘請(qǐng)1名、校內(nèi)培養(yǎng)1名專業(yè)帶頭人。具有扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，掌握本專業(yè)的前沿知識(shí)和科技發(fā)展動(dòng)態(tài)，通過集中培訓(xùn)，進(jìn)一步提高高職教育理論水平和教學(xué)實(shí)踐能力，主持省市級(jí)課題研究，帶領(lǐng)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)開展教學(xué)改革和課程開發(fā)，在專業(yè)建設(shè)和教學(xué)改革中發(fā)揮帶頭作用。驗(yàn)收要點(diǎn)：1．專業(yè)帶頭人培養(yǎng)方案；2．1項(xiàng)省級(jí)教科研課題的文件；3．1門專業(yè)優(yōu)質(zhì)核心課程的建設(shè)方案；4．到職業(yè)教育先進(jìn)的美國進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流，撰寫學(xué)習(xí)交流報(bào)告，并將國外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)用于專業(yè)建設(shè)；5．重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)工作在其指導(dǎo)下按計(jì)劃穩(wěn)步實(shí)施；6．企業(yè)專業(yè)帶頭人聘書及相關(guān)的協(xié)議書。負(fù)責(zé)人：劉揚(yáng) 預(yù)期目標(biāo)：繼續(xù)培養(yǎng)校內(nèi)1名專業(yè)帶頭人繼續(xù)聘請(qǐng)企業(yè)專業(yè)帶頭人1名。通過學(xué)習(xí)和培養(yǎng)，使專業(yè)帶頭人具有較高的高職教育認(rèn)識(shí)、課程開發(fā)能力、組織協(xié)調(diào)能力、教研教改設(shè)計(jì)能力，使綜合素質(zhì)有較大幅度的提升，帶領(lǐng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)開展專業(yè)建設(shè)。驗(yàn)收要點(diǎn)：1．有主持項(xiàng)目經(jīng)歷和國外培訓(xùn)和考察經(jīng)歷，了解國外職教動(dòng)態(tài)，參加學(xué)術(shù)會(huì)議的相關(guān)資料；2．為企業(yè)提供技術(shù)服務(wù)的相關(guān)資料；3．指導(dǎo)青年教師1名，并使之有明顯的提高；4．帶領(lǐng)項(xiàng)目組成員按計(jì)劃完成專業(yè)及專業(yè)群建設(shè)的相關(guān)資料；5．聘請(qǐng)專業(yè)帶頭人協(xié)議書相關(guān)材料。負(fù)責(zé)人：劉揚(yáng)預(yù)期目標(biāo)：繼續(xù)培養(yǎng)校內(nèi)1名專業(yè)帶頭人繼續(xù)聘請(qǐng)企業(yè)專業(yè)帶頭人1名。通過學(xué)習(xí)和培養(yǎng)，使專業(yè)帶頭人具有較高的課程開發(fā)能力、組織協(xié)調(diào)能力、教研教改設(shè)計(jì)能力，使綜合素質(zhì)有較大幅度的提升，在行業(yè)內(nèi)有一定影響，能引領(lǐng)物流管理專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展。驗(yàn)收要點(diǎn)：1．有主持生產(chǎn)項(xiàng)目經(jīng)歷和國外培訓(xùn)活考察經(jīng)歷，了解國外職教動(dòng)態(tài)，參加學(xué)術(shù)會(huì)議的相關(guān)資料；2．為企業(yè)提供技術(shù)服務(wù)的相關(guān)資料；3．指導(dǎo)青年教師1名，并使之有明顯的提高；4．帶領(lǐng)項(xiàng)目組成員按計(jì)劃完成專業(yè)及專業(yè)群建設(shè)的相關(guān)資料；5．聘請(qǐng)專業(yè)帶頭人履行協(xié)議書相關(guān)材料；6．1項(xiàng)省級(jí)教科研課題結(jié)題。負(fù)責(zé)人：劉揚(yáng)培養(yǎng)骨干教師預(yù)期目標(biāo)：確定骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃，遴選7名教師進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，提高骨干教師的專業(yè)技能、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)能力。驗(yàn)收要點(diǎn)：1. 骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃的相關(guān)資料；2．派送2名骨干教師帶課題到國外學(xué)習(xí)20天資料；3．骨干教師到中百倉儲(chǔ)股份有限公司鍛煉30天資料；4．骨干教師到深圳人人樂股份有限公司鍛煉30天資料；3．承擔(dān)基于典型工作任務(wù)的課程設(shè)計(jì)及課程建設(shè)、實(shí)訓(xùn)室建設(shè)的相關(guān)資料。負(fù)責(zé)人： 劉揚(yáng)預(yù)期目標(biāo)： 繼續(xù)對(duì)7名骨干教師進(jìn)行培養(yǎng)，部分完成對(duì)骨干教師培養(yǎng)的目標(biāo)。驗(yàn)收要點(diǎn)：1．繼續(xù)實(shí)施骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃的相關(guān)資料；2．派送2名骨干教師到國內(nèi)外考察學(xué)習(xí)、培訓(xùn)進(jìn)修或到企業(yè)兼職的相關(guān)資料；3．主要參與院級(jí)教研課題3項(xiàng)；4. 建成院級(jí)及以上的精品課3門，至少1門建成省級(jí)精品課。負(fù)責(zé)人： 劉揚(yáng)預(yù)期目標(biāo)： 繼續(xù)對(duì)7名骨干教師進(jìn)行培養(yǎng)，完成對(duì)骨干教師培養(yǎng)的目標(biāo)。驗(yàn)收要點(diǎn)：1．繼續(xù)實(shí)施骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃的相關(guān)資料；2．派送3名骨干教師到國內(nèi)外考察學(xué)習(xí)、培訓(xùn)進(jìn)修或到企業(yè)兼職的相關(guān)資料；3．完成院級(jí)教研課題2項(xiàng)；4. 建成院級(jí)及以上的精品課2門，至少1門建成省級(jí)精品課。5. 指導(dǎo)青年教師提高教學(xué)能力。負(fù)責(zé)人： 劉揚(yáng)培養(yǎng)雙師素質(zhì)教師預(yù)期目標(biāo)：對(duì)4名專業(yè)教師進(jìn)行技能培訓(xùn)，安排到企業(yè)頂崗實(shí)踐，提高專業(yè)教師的教學(xué)水平和實(shí)踐能力，鼓勵(lì)教師獲取“物流師”等職業(yè)資格證書，使“雙師素質(zhì)”教師比例達(dá)到80％。驗(yàn)收要點(diǎn)：1．制定個(gè)性化的專業(yè)教師培養(yǎng)計(jì)劃，年度考核資料；2．加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)，形成合理的專業(yè)教師梯隊(duì)；3．對(duì)4名教師進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)，并取得相關(guān)的職業(yè)技能證書；4．安排4名教師到企業(yè)頂崗實(shí)踐，更新知識(shí)，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高生產(chǎn)實(shí)踐服務(wù)能力。負(fù)責(zé)人：李德華預(yù)期目標(biāo)：對(duì)4名專業(yè)教師進(jìn)行技能培訓(xùn)，安排到企業(yè)頂崗實(shí)踐，提高專業(yè)教師的教學(xué)水平和實(shí)踐能力，使“雙師素質(zhì)”教師比例達(dá)到90％。 驗(yàn)收要點(diǎn)：1．制定個(gè)性化的專業(yè)教師培養(yǎng)計(jì)劃，年度考核資料；2．加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)，形成合理的專業(yè)教師梯隊(duì)；3．對(duì)4名教師進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)，并取得相關(guān)的職業(yè)技能證書；4．安排4名教師到企業(yè)頂崗實(shí)踐，更新知識(shí)，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高生產(chǎn)實(shí)踐服務(wù)能力；5．參加技術(shù)服務(wù)1項(xiàng)。負(fù)責(zé)人：李德華預(yù)期目標(biāo)：對(duì)2名專業(yè)教師進(jìn)行技能培訓(xùn)，安排到企業(yè)頂崗實(shí)踐，提高專業(yè)教師的教學(xué)水平和實(shí)踐能力，建立起以專業(yè)帶頭人為核心的雙師素質(zhì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，促進(jìn)專業(yè)教師隊(duì)伍的整體水平提高，使之具有實(shí)際生產(chǎn)經(jīng)歷和專業(yè)實(shí)踐能力，提高雙師素質(zhì)教師的教學(xué)能力使雙師素質(zhì)教師比例達(dá)到95％。驗(yàn)收要點(diǎn)：1．專業(yè)帶頭人、骨干教師、“雙師”素質(zhì)教師全部按計(jì)劃培養(yǎng)到位；2．本年度安排2名教師到企業(yè)頂崗實(shí)踐，提交實(shí)踐總結(jié)報(bào)告；3．雙師素質(zhì)教師比例達(dá)到95％；4．完成全部7門專業(yè)骨干課程建設(shè)任務(wù)。院校交流；5．參加技術(shù)服務(wù)1項(xiàng)。負(fù)責(zé)人：李德華兼職教師隊(duì)伍建設(shè)預(yù)期目標(biāo)：聘請(qǐng)企業(yè)8名企業(yè)技術(shù)管理骨干為兼職教師承擔(dān)實(shí)踐教學(xué)任務(wù)，兼職教師師資庫達(dá)到50人，確保學(xué)生校外頂崗實(shí)習(xí)的指導(dǎo)。驗(yàn)收要點(diǎn)：1．兼職教師聘用計(jì)劃書；2．建立兼職教師準(zhǔn)入制度和兼職教師信息庫；3．在兼職教師資源庫中，聘請(qǐng)8名兼職教師，參加專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)等實(shí)踐教學(xué)、指導(dǎo)頂崗實(shí)習(xí)。負(fù)責(zé)人：劉揚(yáng)預(yù)期目標(biāo)：擴(kuò)大企業(yè)兼職教師總數(shù)達(dá)15名，兼專職教師比例達(dá)到1：1以上，增加兼職教師庫人數(shù)達(dá)到7080人。驗(yàn)收要點(diǎn)：1．兼職教師聘用計(jì)劃書；2．完善兼職教師聘用管理制度和兼職教師信息庫；3．在兼職教師資源庫中，聘請(qǐng)12名兼職教師，參加專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)等實(shí)踐教學(xué)、指導(dǎo)頂崗實(shí)習(xí)。負(fù)責(zé)人：劉揚(yáng)預(yù)期目標(biāo)：擴(kuò)大校內(nèi)兼職教師總數(shù)達(dá)20名，參加專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)和實(shí)踐教學(xué)。使兼職教師承擔(dān)的專業(yè)課學(xué)時(shí)比例達(dá)到50％。建立一支能在教學(xué)、科研和技術(shù)服務(wù)中發(fā)揮重要作用的兼職教師團(tuán)隊(duì)。驗(yàn)收要點(diǎn)：1．兼職教師資源庫總?cè)藬?shù)達(dá)到80人以上；2．校外生產(chǎn)實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生都有技術(shù)骨干或能工巧匠進(jìn)行指導(dǎo)；3．聘請(qǐng)相對(duì)穩(wěn)定的兼職教師20名相關(guān)資料負(fù)責(zé)人：劉揚(yáng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)擴(kuò)建物流仿真實(shí)訓(xùn)室預(yù)期目標(biāo)：新增采購軟件，基本滿足“教、學(xué)、做”一體化教學(xué)的需求。驗(yàn)收要點(diǎn)：1．完成擴(kuò)建的調(diào)研報(bào)告和招投標(biāo)；2．采購設(shè)備：物流采購軟件1套；3．安裝調(diào)試，并形成安裝、調(diào)試報(bào)告；4．完成采購實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書。負(fù)責(zé)人：李海華、劉志紅（企業(yè)）預(yù)期目標(biāo)：新增供應(yīng)鏈管理軟件，滿足“教、學(xué)、做”一體化教學(xué)的需求.驗(yàn)收要點(diǎn)：1．完成擴(kuò)建的調(diào)研報(bào)告和招投標(biāo)。2．采購設(shè)備：配送管理和供應(yīng)鏈管理軟件各1套；3．安裝調(diào)試，并形成安裝、調(diào)試報(bào)告；4．完成配送和供應(yīng)鏈管理實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書。負(fù)責(zé)人：李海華、劉志紅（企業(yè)）預(yù)期目標(biāo)：利用物流仿真實(shí)訓(xùn)室擴(kuò)建完成，校企合作開發(fā)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，開展對(duì)企業(yè)員工培訓(xùn)。驗(yàn)收要點(diǎn)：1．實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目指導(dǎo)書；2．企業(yè)員工培訓(xùn)達(dá)100人日。負(fù)責(zé)人：李海華、劉志紅（企業(yè)）新建自動(dòng)化倉儲(chǔ)實(shí)訓(xùn)室預(yù)期目標(biāo)：完成實(shí)訓(xùn)室建設(shè)調(diào)研報(bào)告和建設(shè)方案，完成招投標(biāo)。驗(yàn)收要點(diǎn)：1．新建實(shí)訓(xùn)室的調(diào)研報(bào)告；2．實(shí)訓(xùn)室建建設(shè)方案；3．設(shè)備購置招投標(biāo)書及采購合同資料。負(fù)責(zé)人：李海華、劉志紅（企業(yè)）預(yù)期目標(biāo)：完成實(shí)訓(xùn)室部分建設(shè)，能夠開展40人的部分實(shí)踐性教學(xué)。使學(xué)生熟悉自動(dòng)化立體貨架系統(tǒng)設(shè)備、工作原理及過程；能進(jìn)行入出庫自動(dòng)化作業(yè)的基本技能訓(xùn)練。驗(yàn)收要點(diǎn)：1．完成設(shè)備安裝調(diào)試；2．實(shí)訓(xùn)室管理制度；3．制定實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，開展實(shí)訓(xùn)的記錄。負(fù)責(zé)人：李海華、劉志紅（企業(yè)） 預(yù)期目標(biāo)：完成實(shí)訓(xùn)室建設(shè)，開發(fā)綜合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，同時(shí)為其他院校同類專業(yè)師生提供實(shí)訓(xùn)與培訓(xùn)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)資源的共享驗(yàn)收要點(diǎn)：1．綜合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目指導(dǎo)書；2．培訓(xùn)記錄。負(fù)責(zé)人：李海華、劉志紅（企業(yè)） 新建連鎖經(jīng)營實(shí)訓(xùn)室預(yù)期目標(biāo)：完成連鎖經(jīng)營實(shí)訓(xùn)室建設(shè)調(diào)研報(bào)告和建設(shè)方案驗(yàn)收要點(diǎn)：1．連鎖經(jīng)營實(shí)