20xx教案高二語文動物游戲之謎新人教版必修3設計-資料下載頁
2025-01-15 05:51本頁面
【正文】 同動物的游戲可能有不同的緣故，人類對動物理解得還不多，如今提出的各種假說都有其合理性，也有其局限性。必須深化研究，才能解開動物游戲之謎。第二、科學注重務實，即便作者傾向于某種假說，也要通過實驗的證明，不能貿(mào)然下結(jié)論。第三、包容性是科學精神的重要內(nèi)涵。作者列舉各種假說，其本意就有這方面的含義。各種觀點在寬松、包容的學術(shù)氣氛中自由碰撞、交融，最終才能辨?zhèn)未嬲?，求得真理。？傲慢地生活在地球上的人類曾認為，只有人類才是有智慧的生命體，而其他動物不過是受制于條件反射、具有生理反響的簡單生命。只有人類才會考慮、才會有超出生理反響以外的各種行為。如今動物學家留意到動物具有游戲的天分，盡管還沒有確定的答案，但是承認動物在游戲，承認動物具有一定的智力潛能、制造性和多樣的交流方式，承認動物也是具有智慧的生命體，這本身確實是認識上的進步。這種進步帶來的妨礙是宏大而深遠的，在生命倫理和生態(tài)環(huán)境等多領域具有重要意義。人類將因而重新定義動物，重新審視和動物的關系，進而重新認識本人。六、課文小結(jié)本文是一篇淺顯易明白的科普說明文，記敘、描寫、說明渾然一體，語言簡約、平實、精確、全面，粗淺易明白，使人獲得科學知識的同時，還能得到某種思想感情的熏陶和藝術(shù)上的享受。七、作業(yè)課下觀察你周圍的一種動物游戲行為，寫一篇300字的文章。
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