20xx教案人教版八年級語文上冊第13課蘇州園林-資料下載頁
2025-01-15 05:45本頁面
【正文】 、鑒賞、欣賞、欣賞玩賞：有品味、賞玩之意；鑒賞：指對藝術(shù)品的欣賞和評價；欣賞：指對藝術(shù)品的領(lǐng)略和玩賞；欣賞：指觀看欣賞。此處的“鑒賞”一詞最恰當(dāng)。（２）縝密請說出以下各句加點詞的作用。（投影顯示）①各地園林或多或少都遭到蘇州園林的妨礙。②務(wù)必使巡游者不管站在哪個點上，眼前總是一幅完滿的畫。③我國的建筑，從古代的宮殿到近代的一般住房，絕大部分是對稱的。④蘇州園林與北京的園林不同，極少使用彩繪。（３）精練請讀第７段，說說段中“栽、蔓延、補”幾個動詞用得為什么好？恰當(dāng)形象地寫出設(shè)計者和匠師們的精心規(guī)劃，化靜為動，化單調(diào)為多彩。咨詢：能找出本文中使用的多種修辭方法嗎？排比：第２段；設(shè)咨詢：第３段；比喻：第３段等。老師：有人說本文具有散文特色。是由于作者通過說明描繪，自然、真切地再現(xiàn)了蘇州園林的風(fēng)貌，使我們得到了美的享受，正如標(biāo)題所寫，使人有種“眷戀”之情。你能從文中找出例子嗎？如第４、５、７、８、９段的結(jié)尾及全文的結(jié)尾，都是有景有情的。小結(jié)：本文語言精確、精練又生動、優(yōu)美，表現(xiàn)力非常強(qiáng)，從而看出說明文的語言并不是單調(diào)的，是能夠充滿情趣的。（四）總結(jié)全文：文章介紹了蘇州園林的特征，再現(xiàn)了它的漂亮畫面，顯示了設(shè)計者和匠師們的智慧和我國園林藝術(shù)的高超。（五）配樂朗讀課文（邊出畫面配合），進(jìn)一步體會本文的兩個學(xué)習(xí)重點，從而獲得知識和美感。（六）布置作業(yè)：１．筆答課后練習(xí)五、六、七....
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