20xx四年級語文期末復習參考計劃-資料下載頁
2025-01-14 22:25本頁面
【正文】 體?！ ?三)加強導學功能，引導學生自主、合作、探究地學習 一是在課文的文前，文中或文后，以吐泡泡的方式引導學生邊讀邊想，自讀自悟。二是在精讀課文的考慮練習中，安排了引導自主，合作，探究的標題。三是在每組課文后面安排了學生對本組所學字詞進展自查自測的詞語盤點。四是語文園地中設置了我的覺察展示臺寬帶網(wǎng)等表達自主、合作、探究學習的欄目?！ ?四)加強開放性，親切語文學習與生活實際的聯(lián)絡 語文學習是母語的學習，學習的資源無處不在，無時不有。把語文學習與生活實際緊密聯(lián)絡起來。主要表現(xiàn)在:一是留意引導學生用生活中的實例，加深對語言文字的理解。二是從生活的實際需要中提煉口語交際話題，練習寫作。三是結(jié)合課文的學習引導課外閱讀，重點推薦了《格林童話》和《愛的教育》，引導學生讀整本的書。四是通過綜合性學習，開展方式多樣的語文實踐活動。
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