20xx四年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作參考計(jì)劃范文-資料下載頁(yè)
2025-01-14 22:25本頁(yè)面
【正文】 符號(hào)的運(yùn)用。五、教學(xué)措施結(jié)合教材及學(xué)生特點(diǎn)，接著加強(qiáng)詞句訓(xùn)練，打?qū)嵏?，以小組為學(xué)習(xí)單位，開(kāi)展經(jīng)常性的學(xué)習(xí)活動(dòng)或競(jìng)賽。關(guān)注中下生的學(xué)習(xí)情況，力求每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步。加強(qiáng)朗讀的指導(dǎo)訓(xùn)練，開(kāi)展朗讀競(jìng)賽，提高學(xué)生的朗讀水平，引導(dǎo)學(xué)生在朗讀中體會(huì)文章的思想感情。注重課外閱讀，全面提高學(xué)生的語(yǔ)言感悟才能，不定期舉行背書(shū)、講故事競(jìng)賽。教學(xué)過(guò)程中，盡可能表達(dá)老師主導(dǎo)、學(xué)生主體和師生互動(dòng)的教學(xué)理念，鼓舞學(xué)生大膽考慮、細(xì)致觀察、勤于動(dòng)手動(dòng)腦，實(shí)現(xiàn)知識(shí)的吸收與消化、才能的遷移與養(yǎng)成、品行的陶冶與培養(yǎng)。盡可能帶學(xué)生走向生活，創(chuàng)設(shè)合適學(xué)生學(xué)習(xí)的情境，拓展其思維空間和創(chuàng)新才能。
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