20xx下半年六年級上學期后進生轉(zhuǎn)化工作參考計劃范文-資料下載頁
2025-01-14 22:18本頁面
【正文】 的失敗使他們對本人失去決心。有的是非智力咨詢題，只是適應較差，自覺性不強。還有的是由于家庭咨詢題。老師可針對詳細情況，對癥下藥。由于我任課多、帶班多的特點，接觸學生的時間是少之又少，這里主要講講如何發(fā)動學生的力量，協(xié)助作好后進生的轉(zhuǎn)化工作?！ 《⑸鷰蜕 熗浇Y(jié)對首先把優(yōu)生和后進生的名字羅列出來，讓他們自由進展師徒結(jié)對，為了讓學生注重，我應把師徒結(jié)對的名單打印上墻，并定好鼓舞制度?！ ≈贫ù蛩憬又_實是制定打算，如一個月內(nèi)，師徒共同的目的是什么?詳細的做法什么?都一條一條寫下來，每天去看一看，是否做到。假如到達共同目的的師徒，優(yōu)進生品德為優(yōu)，后進生平時考察等第進一個等級，同時期末評獎優(yōu)先考慮?！ ∪粘９ぷ鲙熗浇Y(jié)對后，按照我的課程安排進展互幫互助工作，如優(yōu)生催促后進生讀書，記單詞，練句型，甚至優(yōu)生還能夠催促那些不自覺的學生完成家庭作業(yè)或者預習作業(yè)，這關(guān)于認課多的我來說，能夠減輕不少負擔。
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