20xx下半年六年級上學期后進生轉(zhuǎn)化工作參考計劃范文-展示頁
2025-01-14 22:18本頁面
【正文】 就算是一句簡單的話語：你的字非常美麗、你做得非常好，老師喜愛你......也能加強師生間的情感溝通。針對這一情況，我在對待后進生的輔導方面采取以下方法。后進生由于各方面較差，遭到批判較多，進而產(chǎn)生自暴自棄心理，總覺得本人低人一等。根底差，遺忘性差，經(jīng)歷力差，家長不夠注重其學習，更重要的是學生缺乏齡的比擬多等等綜合要素。下半年六年級上學期后進生轉(zhuǎn)化工作參考計劃范文 六年級上學期后進生轉(zhuǎn)化工作打算 一、情況分析 從卷面分析及平時表現(xiàn)發(fā)覺本班后進生占有一定的比例。造成他們成績差的緣故是多方面的。這部分學生大多有共同的特點，主要表現(xiàn)為：一、自卑感強。二、作業(yè)完成得較差，怕受批判又學會了扯謊，上課發(fā)言也不積極?！ 《?、詳細工作目的和措施 (一)發(fā)覺閃光點,制造成功的時機 對學習有困難的同學，要積極引導他們參加教學活動，多鼓舞他們,發(fā)覺閃光點。師生之間應在合作、平等的根底上建立起互信融洽的師
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