20xx下半年六年級(jí)上學(xué)期后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作參考計(jì)劃范文-文庫吧資料
2025-01-14 22:18本頁面
【正文】 一定會(huì)有所收獲。因而，在轉(zhuǎn)化過程中，后進(jìn)生故態(tài)復(fù)萌，出現(xiàn)屢次反復(fù)，是一種正?，F(xiàn)象。另外，給予他們特別的協(xié)助，選擇一個(gè)學(xué)習(xí)尖子生和他們結(jié)對(duì)，進(jìn)展一對(duì)一地協(xié)助，同時(shí)做到老師在課后對(duì)他們進(jìn)展輔導(dǎo)。正所謂親其師，而信其道吧!在談心、交往的過程中，要把學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣吸引過來，可進(jìn)展有關(guān)學(xué)習(xí)的交談，用行動(dòng)去證明你作為老師的是從內(nèi)心面想他們學(xué)好。幫老師做做小事、抄抄寫寫，在班級(jí)中讓他們幫老師清掃衛(wèi)生，為班級(jí)做點(diǎn)事，亦即從側(cè)面說明老師注重他們，看得起他們，沒有遺棄他們。亦可求助于成績(jī)好的同學(xué)或老師。從簡(jiǎn)單的、他們有才能接受的方法去做。如面對(duì)淘氣掏蛋的學(xué)生時(shí)，老師要有修養(yǎng)，不要急躁沖動(dòng)，要機(jī)智地巧妙化地讓咨詢題留到以后再想方法妥善處理。在課堂上優(yōu)先對(duì)待他們，不要總把目光停留于優(yōu)等生。如此，在不知不覺中他們的積極性得到了非常大提高。讓后進(jìn)生充分開展本人的才能，充分展示本人的長(zhǎng)處。如此才能促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)的進(jìn)步和思想的轉(zhuǎn)化，樹立他們的自決心。
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