20xx試論推進(jìn)德育實踐性教學(xué)-資料下載頁
2025-01-14 22:12本頁面
【正文】 特色。 。學(xué)校德育中情感的缺失很嚴(yán)重，而那種概念化、教條化的德育，不重視人的生命的內(nèi)在情感，其效果很有限。雖然學(xué)生是教學(xué)主體，但不管是在學(xué)校德育實踐性課堂中，還是在學(xué)生頂崗實習(xí)或者是校外的一些實踐性活動中，教師的引導(dǎo)也是至關(guān)重要的。作為引路人，教師要關(guān)注每一位學(xué)生的成長，要把他們當(dāng)作有感情、有自尊、有人格的人，在教學(xué)過程中要充分理解并尊重學(xué)生之間所存在的認(rèn)知差異，對于不同的學(xué)生要給予不同的情感關(guān)懷，公平對待，一視同仁?！ 】傊?，深刻認(rèn)識德育實踐性教學(xué)的特征及意義，可以凸顯學(xué)生在道德教育過程中的主體地位。因此，中職學(xué)校德育實踐性教學(xué)在很大程度上使學(xué)校德育回歸到學(xué)生的實踐活動中，這是職業(yè)技術(shù)學(xué)校德育課走出困境，提高其實效性的一條重要途徑?！ ⒖嘉墨I(xiàn)： [1][J].黑龍江高教研究，2020（12）. [2][J].衛(wèi)生職業(yè)教育，2020（10）.此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識
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