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20xx淺論數(shù)學教學與德育教育的關系-資料下載頁

2025-01-14 06:39本頁面
  

【正文】 都在鍛煉學生的毅力和不怕困難的探索精神。在數(shù)學中所學的知識和方法,特別是用數(shù)學知識來解決問題都滲透著創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。這里就不再一一贅述?! ?shù)學教學中對學生進行的德育滲透,只能是點點滴滴,但只要長期堅持,學生定會耳濡目染,潛移默化,集腋成裘,學生的品德素質(zhì)將隨著數(shù)學學習同步提高,數(shù)學課對學生的品德教育是間接的,是在潛移默化之中對學生進行潤物細無聲的教育,這種影響是長久的,能伴隨著人的一生,這是其它學科所辦不到的,從而實現(xiàn)真正意義上的素質(zhì)教育.。   總之,數(shù)學教學與德育教育進行有機的結合,使兩者成為相互滲透,相互促進還有很多值得探討和研究的問題,但是只要我們持之以恒、鍥而不舍的寓德育教育于數(shù)學教學中,一定會受到良好的實際素質(zhì)教育的效果?! ⒖嘉墨I:  [1]《小學數(shù)學新課程標準》、《小學生德育大綱》、《小學數(shù)學教學大綱》.此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。
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