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20xx教學工作參考總結勞動教育教學工作參考總結范文-資料下載頁

2025-01-14 04:58本頁面
  

【正文】 換,讓學生時時對勞動都充滿了期待。  二、盡本人所能讓學生在實踐中開展?! 趧诱n是以一門實踐性、綜合性非常強的學科。本學期我讓本班學生積極的投入實踐勞動,將他們所有有限的知識轉化為才能,他們也十分的樂于運用與互相教誨,從而培養(yǎng)學生的主動、樂觀、創(chuàng)新的認識。這對他們勞動技能的掌握、自理才能的提高、勞動適應的養(yǎng)成都有極大的協(xié)助?! ∪⒃趧趧拥慕虒W中,大部分學生明白得了自我檢查以及協(xié)助別人?! ≡诒救俗鐾炅吮静糠值膭趧尤蝿蘸?,學生都明白要先把本人的勞動任務檢查一下,看能否通過本人的檢查,假如通過了,他們就會對我說,讓我去評分。在得到優(yōu)分后,他們會互相協(xié)助,直到任務完成,接受學校的檢查。  四、在熱烈的勞動氣氛中,大部分學生都能自覺地參與其中,但是個別學生會鉆點小空子,不愿參與?! 」饰覀冎贫艘粋€勞動評價制度:對勞動積極的,獎勵紅旗。對勞動不愿參與的,沒收紅旗,外加跟本班值日生一起補值日。在制度的運用下,全班學生的勞動熱情更高漲?! 】偨Y一年的工作,我深信,只要勞技老師認識到學生具有制造潛能,不斷激發(fā)學生的制造欲望,堅持“教、學、做合一”,積極制造條件,勞動課教學將使無數學生制造力迸發(fā)出艷麗的火花,而且常開不敗。
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