20xx大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)中存在的問題及分析-資料下載頁
2025-01-13 22:40本頁面
【正文】 、新想法，指導(dǎo)教師熱情幫助分析或扶持，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生設(shè)計(jì)的積極性，使設(shè)計(jì)顯得多彩和有生機(jī)。這樣做既對(duì)學(xué)生今后走向工作崗位發(fā)揮鉆研精神起到很好的作用，而且有些方案對(duì)教師也是一個(gè)啟示，開闊了教師的視野?！ ∷?、結(jié)論 畢業(yè)設(shè)計(jì)工作是以學(xué)生為主、教師參與的一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),每一位學(xué)生和指導(dǎo)教師都要從思想上充分重視,嚴(yán)格按照畢業(yè)設(shè)計(jì)規(guī)范化文件來操作,教師對(duì)學(xué)生要有高度的責(zé)任心和極大的耐心,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與畢業(yè)設(shè)計(jì)的積極性和主動(dòng)性。學(xué)生要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,全身心地投入到畢業(yè)設(shè)計(jì)工作中,同時(shí)要密切配合導(dǎo)師和督導(dǎo)組的檢查督促工作,做好畢業(yè)設(shè)計(jì)的全程質(zhì)量監(jiān)控,從而確保畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量。 參考文獻(xiàn)： [1][J].中國高教研究，2000，(9)：7879. [2]（論文）工作的實(shí)踐探討[J].西南民族學(xué)院學(xué)報(bào)，2001，(9)：490492. [3]李俊龍，胡鋒，(設(shè)計(jì))質(zhì)量的探索與實(shí)踐[J].中國大學(xué)教學(xué)，2020，(8)：4142. [4]劉磊,富容國,常本康 對(duì)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)工作的分析和建議[J].電氣電子教學(xué)學(xué)報(bào)，2020，（4）：115117. [5](設(shè)計(jì))質(zhì)量滑坡原因分析及對(duì)策[J].科技廣場(chǎng),2020，(11)：113114. [6]汪靈,林金輝,(論文)團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)法研究與實(shí)踐[J].成都理工大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版），2020，（4）. [7]蘇平，[J].中國電力教育,2020，(3)：100101.此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)
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