教育改革應(yīng)使人才培養(yǎng)與經(jīng)濟(jì)需求相匹配-資料下載頁
2024-12-16 23:13本頁面
【正文】 更應(yīng)體現(xiàn)在辦學(xué)方針的制定上。如果教育體系都以行政命令進(jìn)行管理，固然造成制度僵化，更會造成教育者和受教育者均無法獲取供求信息。當(dāng)教育資本無法自由流動，最需要資金的領(lǐng)域就將長期處于匱乏狀態(tài)。因此，從政策層面看，放寬教育資本準(zhǔn)入門檻，破除人口流動的障礙，應(yīng)當(dāng)成為教育體制改革的前提。而從政府投入方向看，公辦教育資源應(yīng)該將教育均等化作為主要方向，投向民間教育資本不愿投入的領(lǐng)域，例如提高人口流動過程中所形成的屬地教育福利異地支付。值得欣慰的是，這些提案與措施在五次《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》研討會上都有提及。期待經(jīng)過反復(fù)討論的《綱要》能早日重振中國教育，以因應(yīng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的挑戰(zhàn)。
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