幼兒園大班舞蹈課件(5篇)-資料下載頁
2024-12-07 04:30本頁面
【正文】 的表現(xiàn)音樂中的“叮”。嘗試有控制地演奏樂器。 (3)加入鍵盤，幼兒分角色配合練習(xí)演奏：一組演奏碰鈴，一組用鍵盤表現(xiàn)打字節(jié)奏?？山惶嫜葑唷！ 〕鍪拘▲B圖片，引導(dǎo)幼兒送“小鳥”回家，教師和幼兒一起將小鳥圖片粘貼在大樹上?！ 』顒幽繕?biāo) 能用活潑的動作和愉快的情緒表現(xiàn)自己對歌曲和大自然的感受，發(fā)展小朋友的表現(xiàn)力?！ W(xué)習(xí)蹦跳步、等動作并能協(xié)調(diào)靈活地運用。初步學(xué)跳第一段。 通過欣賞、創(chuàng)編、學(xué)習(xí)、表演等形式，激發(fā)小朋友參與舞蹈活動的興趣及熱愛自然和生活的積極情感?！ ∽屝∨笥迅惺芨枨鷼g快、活潑的情緒，體驗在七彩陽光下快樂成長的美好情景，激發(fā)其對未來充滿美好的向往； 活動難點 能用活潑的動作表現(xiàn)自己對歌曲的感受，體驗創(chuàng)編的樂趣?！ ∧芑緟f(xié)調(diào)、連貫地完成第一段動作?！ 』顒訙?zhǔn)備 制作課件，錄制磁帶 教學(xué)過程 一、導(dǎo)入 師：孩子們，春天來了，今天老師帶你們?nèi)ヌで啵脝?？好！讓我們趕快出發(fā)吧！ 在《春天在哪里》的音樂聲中，集體表演基本步法隊形組合，進(jìn)入舞蹈場地?！ 《?、環(huán)境導(dǎo)入 環(huán)境激發(fā)，復(fù)習(xí)熱身。 師：孩子們，這兒真美！讓我們在這美麗的地方，隨著動聽的音樂動一起來舒展一下身體吧?。w復(fù)習(xí)地面基訓(xùn)組合） 老師播放課件，表演唱歌曲《七色光》?！ ∽屛覀兟犞@首歡快的歌，唱起來跳起來吧！” 聽音樂啟發(fā)學(xué)生自由創(chuàng)編表演 三、講解示范，新授動作 教師示范 師：看小朋友跳得這么開心，我也忍不住編出了一段動作，請大家看一看，老師這段舞蹈中，有哪些你們學(xué)過的舞步？（碎步、跑跳步） 練習(xí)、蹦跳步 教第一段動作，不斷幫助小朋友協(xié)調(diào)練習(xí)。 聽音樂連貫鞏固、練習(xí)第一段動作。 四、糾正表演，激發(fā)情感 糾正小朋友練習(xí)中存在的問題。 指導(dǎo)小朋友連貫練習(xí)?！ 〖ぐl(fā)小朋友體驗歌曲積極的情感和歡快的節(jié)奏，共同或分組表演第一段?！ 』顒友由臁 』丶冶硌萁o爸爸媽媽看。 幼兒園大班舞蹈課件（5篇）
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