小班音樂(lè)活動(dòng)教案精選3篇-資料下載頁(yè)
2024-12-07 04:15本頁(yè)面
【正文】 我們小朋友從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了好多好多的歌曲，今天我們就來(lái)用好聽的聲音唱給你們的爸爸媽媽聽好嗎? 二、談話引出主題。 今天老師又給小朋友帶來(lái)了一段好聽的音樂(lè)，你們想不想聽呀? 提問(wèn)：你聽了這段音樂(lè)你覺(jué)得怎么樣? 三、感受樂(lè)曲性質(zhì)。 接下來(lái)老師又要請(qǐng)小朋友仔細(xì)地來(lái)聽一聽這段音樂(lè)有幾段?每一段是不是一樣的? 提問(wèn)：你聽出來(lái)有幾段? 請(qǐng)你們?cè)俾犚宦犌昂髢啥斡惺裁床灰粯? 提問(wèn)：前后兩段是不是一樣的? 四、探索散步動(dòng)作?！ ?老師先請(qǐng)小朋友來(lái)聽聽第一段慢的音樂(lè)，你聽了這段音樂(lè)想干什么? 提問(wèn)：你聽了這段音樂(lè)你想做什么事情呢? 有的小朋友聽了這段音樂(lè)想去散步，好的，那誰(shuí)來(lái)做做散步的動(dòng)作?你還可以和誰(shuí)一起去散步呢? 我們來(lái)聽著音樂(lè)做散步的動(dòng)作，看到漂亮的花兒可以向花點(diǎn)點(diǎn)頭，問(wèn)好等?！ ?小朋友在散步時(shí)突然天氣有變化了，小朋友聽聽是什么聲音? 提問(wèn)：你聽到了什么? 打雷了、下雨了小朋友心里怎么樣?你會(huì)想什么辦法呢? 我們來(lái)聽著音樂(lè)做打傘、跑回家的動(dòng)作。 五、完整游戲。 現(xiàn)在老師要請(qǐng)小朋友聽著音樂(lè)來(lái)完整表演了，散步時(shí)和小朋友保持距離，不碰撞?！ ×?、和家長(zhǎng)同臺(tái)表演?！ 〗酉聛?lái)小朋友來(lái)請(qǐng)你們的爸爸或媽媽上來(lái)聽著音樂(lè)一起來(lái)散步好嗎?
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