小班語(yǔ)言活動(dòng)變色的蝸牛教案(精選3篇)-資料下載頁(yè)
2024-12-07 04:13本頁(yè)面
【正文】 們猜猜，小蝸牛喜歡吃什么？（分析：教師的提問(wèn)具有開(kāi)放性，幼兒的思維非常開(kāi)闊，可以進(jìn)行無(wú)限的想象。幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，回答的面很廣：“蝸牛喜歡吃泥巴”，“我覺(jué)得蝸牛喜歡吃葡萄，因?yàn)槲蚁矚g吃葡萄”，“我想小蝸牛喜歡吃青菜”。） （3）今天姚老師給小朋友們欣賞一個(gè)故事《變色蝸?！罚纯垂适吕锩娴男∥伵３粤耸裁礀|西？ 基本部分： ?。?）幼兒邊看課件，教師根據(jù)故事內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)?！ ．小蝸牛想去干什么？發(fā)生了什么有趣的事情？ b．小蝸牛第一次想吃什么？變成了什么？ c、小蝸牛第二次想吃什么？變成了什么？ d、小蝸牛第三次想吃什么？變成了什么？ ?。?）根據(jù)故事貼小圖卡?！ ．今天姚老師給每位小朋友準(zhǔn)備了一張神奇的表格還有很多漂亮的圖片，姚老師要請(qǐng)小朋友將剛剛聽(tīng)到的故事貼出來(lái)，小蝸牛第一次想吃的是什么啊？它變成了什么顏色？（當(dāng)幼兒回答的時(shí)候，教師示范貼到黑板上） b．這格子紙真好玩，可以把剛剛的故事記錄下來(lái)，第一次小蝸牛吃的是綠青菜，那么第二次、第三次想吃的又是什么？請(qǐng)小朋友輕輕搬椅凳選個(gè)空位子坐下來(lái)，自己去貼一貼，邊貼邊說(shuō)一說(shuō)，好不好？大家看發(fā)生了什么事？ （4）幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)?！ 。?）幼兒互講故事。 結(jié)束部分：小蝸牛們都吃飽了吧，跟著蝸牛媽媽到外面去散步吧！【小班語(yǔ)言活動(dòng)變色的蝸牛教案（精選3篇）】
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